位于南安的福建师大闽南科技学院，与160家企业签订合作协议，聘请企业高工担任教师、顾问，面向当地特色产业创办企业冠名班，推行学分置换制—— 冠名班学生，一毕业就上岗 东南网7月13日讯（福建日报记者 刘益清 林剑波） 开设冠名班， 培训关口前移 “我所在的业务团队有10多个同事，目前参与并完成的项目总金额已达八九千万元，主要承接五星级酒店家具项目。”近日，朱勇腾告诉记者，他一毕业后就在森源家具集团上班。公司是一家大型的酒店家具、精装豪宅家具运营商，前身为南安市森源木业有限公司。 朱勇腾是龙海人，2014年毕业于福建师范大学闽南科技学院国际贸易专业。能与森源家具集团结缘，还得归因于学校里的企业冠名班。 福建师范大学闽南科技学院创办于2001年，地处南安市，现有康美、美林两个校区，占地670多亩。目前有8500名在校生、教职工300多人。 从2009年开始，为了将岗前培训搬进大学课堂，培养一批储备人才，南安当地企业纷纷与闽南科技学院签订协议，在学校开办冠名班。目前，该校已办起了中宇班、森源班、奋安班和速腾班，其中，森源班设置于2010年。 不同于职业教育学校，闽南科技学院的企业冠名班不对专业进行限制，而是向所有在校生开放。在管理上，冠名班也有所创新。例如，森源家具集团就主张建班制，成立了班委会，特派代表担任班主任，由企业、学生、校方联合管理。森源家具集团每年给冠名班提供15万元，全部作为学生的奖学金和助学金。 大三时，经过报名、笔试、企业面试等层层筛选，朱勇腾如愿进入森源班。“记得当时应该有100多人报名，最后只录取了五六十人，中间过程还会进行考核、裁汰。”朱勇腾说，“在冠名班，可以参加企业培训，提早半年接触实际业务，这是在学校课堂上学不到的，而且有助于提前锁定就业饭碗。” 闽南科技学院还在冠名班推行学分置换制，对企业特别欢迎的学生进行学分置换，把企业当作课堂，可将实践成果用以抵消大四的部分课程学分。目前，已有80多名学生从中受益，其中包括50多个在校生。“虽然少上了一些课，但获得了更多的业务经验。”朱勇腾如是说。 “校企合作是我校办学的最大亮点，着重培养应用技术型人才。”闽南科技学院院长邱永渠介绍，校方现与160家企业签订合作办学协议，让学生到企业实习、见习，吃住都在企业，其毕业设计和论文直接由企业高工指导完成。“经过接地气的培训，学生很快就能具备过硬的专业素养和实际操作能力，一毕业就能派上用场，无须磨合，就业培训关口前移到学校。”邱永渠说。 面向侨乡产业， 实现校企共赢 对福建师大闽南科技学院来说，校企合作不只是体现在学生层面，教师也参与其中，而且是双向的。 “一方面，学校专门聘请企业高工担任客座教授、兼职教师、顾问等职务，以开讲座、授课为主要形式辅导学生，目前外聘来自企业的教师、顾问80多人。”闽南科技学院党委副书记李彬源告诉记者，另一方面，学校老师深入到企业，实地了解企业发展现状，接着再回校给学生授课，把经济建设的主战场情况反馈到课堂上。此外，学校还与企业签订技术合作项目协议，由企业提供资金，而教师负责攻关、研发。目前，此类技术项目已成功完成7项，给企业带去上亿元的经济效益。 作为一所工科院校，实验室是必不可少的，那么，价值高昂的实验设备从何而来？ 在光电系的一间实验室内，几名学生正在认真做试验。这里有一套长达10米的防静电平台，市场价值40多万元，是由泉州世光照明公司提供的。“实验设备的资金来源主要是通过校企共建共享来实现的，有些设施甚至是企业无偿捐建的。”李彬源如是说。 据光电系主任杨文琴教授介绍，在第一届海西杯光电设计竞赛中，闽南科技学院作为全省唯一一所独立学院参赛，其中4支队伍获得三等奖、3支获得优秀奖。在第二届海西杯光电设计竞赛中，闽南科技学院学子再获佳绩，勇夺一等奖第一名，之后被推送去参加全国赛事，而且再次获得全国一等奖的第一名。看到学生的出色表现，台湾盛群公司主动找到校方，无偿提供了75套专业设备，平均一套价值1万元，在学校建起了单片机应用实验室，同时明确表示，今后会优先考虑聘用学校的获奖学生。 “今年6·18期间，深圳有个创客活动周，主办方免费提供展位，主动邀请学校组织学生前去参展。”杨文琴说，“后来，我们精心挑选了42项技术成果。” 作为爱国华人捐资建设的独立学院，闽南科技学院在产学研方面所做探索，主要是为了服务侨乡经济，立足于培养对口的人才，向南安市水暖卫浴、建材石材等行业源源不断地提供产业工人，推动地方经济可持续发展。为此，学校在已有的经济管理、光电等六大类22个专业的基础上，今年增设了土木工程专业，计划于明年招生。由于定位精准，学生就业自然不用愁。大部分专业的就业率数字令人艳羡，部分专业更是100%实现就业，例如服装专业、市场营销等。 |
