建个国标游泳池五六百万 因为有需求,近几年,中小学开设游泳课的呼声越来越大。海都记者走访泉州市区10多所中小学校,不少家长和学校都认为,学游泳能强身健体,也能帮助孩子掌握自救技能,应该从中小学抓起。然而,受场馆等硬件限制,泉州、福州、厦门的中小学中,也只有少数有条件的学校有开设游泳课。 资金和场地是校园游泳课的第一只拦路虎。东海建设指挥部工程三组负责修建晋光小学新校区和泉州一中新校区游泳池。项目组相关负责人称,晋光小学25m×16m的常温泳池,光泳池设备就花了70多万元,再加上土建、安防、淋浴室等配套设施,总造价要几百万元。 泉州一中是国标25m×50m的恒温泳池,总价更高,要五六百万元,“一个国标泳池需要差不多800吨水,就算一星期换一次,按一吨水3元算,每次都要2000多元,还不包括消毒、电费等费用。”项目负责人说,后期泳池维护,也是一笔较大支出。 泉州师院附小校长黄志强说,学校游泳池在综合楼一楼,他不清楚泳池的建设资金,综合楼共三层,占地面积1000多平方米,总共花费上千万元。 “除非是新建校区,老校区很难有场地建设。”鲤城昇文小学副校长林升称,就算有资金,坐落西街的昇文小学也没场地可以建游泳馆,这种现象在老城区的中小学中非常普遍。“没有校内游泳池,学生安全就很难得到保障。”一名小学校长说。 教练救生员都不够 师资的缺乏,是校方需要面对的第二只拦路虎。泉州市体育场馆管理服务中心主任伍少杰说,体育中心是福建省职业资格鉴定站指定的,泉州唯一一家培训救生员和教练员的场所。目前,培训救生员15期,约900人;教练员3期,约100人,“只有取得救生员证,才能报考教练员证”。 鲤城区文体局相关人员称,泳池水域面积250平方米以内需要3名救生员,每超过250平方米增加1名,而且一本救生员证只能服务一家场馆。教练员每人每次所带学员,初级班不得超过15人,中高班不得超过20人,“泉州救生员供不应求,不少游泳馆因达不到救生员数量而拿不到经营许可证”。 “我们为一部分有兴趣的学生开设游泳培训课,但全校性的游泳课目前还没办法。”泉州师院附小黄志强校长说,附小目前有2500多名学生、12名体育老师,要开设全校性泳课的话,不仅课程计划、课时要重新安排,师资也严重不足。 晋光小学黄校长称,新校区一个班有54名学生,学生下水按规定要5个教练,4个救生员,学校有14名体育老师,但只有1名老师有教练员证,3名有救生员证,因此,目前还不具备开设游泳课的条件,“现在学校只有一二年级的学生,再过几年,学生多了,也许就能开设了”。 第三只拦路虎是学生的安全。2002年,泉州五中就建起游泳馆,是当时泉州市区唯一一家有游泳馆的学校,但鲜少开放,“关闭游泳馆,也是基于学生的安全考虑。”一名老师称。这也是不少学校不乐意开设游泳课的原因之一。“开游泳课最难也是最重要的一点就是学生的安全,我们也非常希望孩子们能掌握游泳技能,满足孩子们的愿望,但每个班有五六十个孩子,如果同时下水,一两个老师真的照顾不过来。”一名不愿具名的体育老师说。 就算与社会游泳馆合作的昇文小学,每次开课,也都要承担很大的压力。林升副校长说,开设游泳培训课期间,学生们要统一到学校集合,再乘坐公交车到游泳馆,学校会派1名行政领导、7名教师到场监护。馆内还有5名救生员监控,并将深度超过1.3米的区域划为禁游区。即使是这样,校领导和老师们每天都要精神高度紧张,细致观察,“就怕出安全问题”。 |
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