410多名六年级学生赴泉州市盲聋哑学校参与社会实践

学习炒菜时有模有样

学习种菜

老师向小朋友们讲解农业知识

   扛起锄头拿起锅 劳动中学会感恩

当两名六年级男生一前一后抬起一把并不太重的锄头，略显生硬地学着锄地时，一旁的教官不禁说道：“锄头有那么重吗，你们还要两个人抬？”。

上周，泉州师范学院附属小学410多名六年级学生，刚结束在泉州市盲聋哑学校为期5天的社会实践。在这里，他们参与了许多可能从来都没做过的实践活动，而与学校残疾学生的近距离接触，也给他们的内心带来不小冲击。

基地老师张庆和说，现在的孩子在家多娇生惯养，很多人别说被套不会装，就连被子也没叠过。当看到原来在他们眼中“啥都不会”的残疾学生把宿舍打扫得一尘不染，被子叠得跟军被一样四四方方，他们都感到不可思议，再反观自身的惰性和不足，回到宿舍后，就会主动整理内务卫生。“这就是潜移默化的教育。”

在拓展活动中，基地特别安排一部分学生戴上眼罩，由另一批学生扶着行走，切身感受一下盲人生活的不便。还组织参与实践学生与盲聋哑、自闭症学生联谊，做游戏互动，学着关爱弱势群体。张庆和说，此前就有一些来基地参与实践的小学生，临走时自发把父母给的零花钱捐给学校的盲聋哑学生。