晋江“家庭书屋”走进全国两会
全国政协委员吴志明提案建议全国推广，倡导一张书桌、一个书架、一盏台灯、一批藏书
很温馨的“家庭书屋”（晋江一中供图）
东南网3月7日讯（海峡都市报记者 林天真）目前，我国正在推进书香社会建设。要怎样建设书香社会？在今年全国两会上，全国政协委员吴志明提案建议，在全国推广晋江一中“家庭书屋”经验，即提倡一张书桌，一个书架，一盏台灯，一批藏书，给家庭建一个知识库。
晋江一中：学生家长共建家庭书屋，以书香营建家教家风
晋江一中办公室副主任蔡清涵介绍，“家庭书屋”活动，倡导一张书桌，一个书架，一盏台灯，一批藏书，给家庭建一个知识库。同时，学生和家长要一起给书房命名诠释，书房有格言，以家庭特色创建阅读与生活故事。比如，该校学生林伊明同学给自己的书房取名为“心寮”。她自己解释道：“‘寮’有小屋之意。之所以取名为心寮，一者是受了《草房子》中‘药寮’的启发；二者是我认为书房有着治愈的效果。在我的书房里，拿起书本，入乎其内，浮躁的心灵在寮中有憩息之所。”
与此同时，通过一家人共同品享经典、分享体会、乐享真知、共享书香，既可以从经典中得到情感的愉悦和享受，又可以引起哲理上的思考和进步。学校还通过主题班会及“书香家庭”家长座谈会来让学生及家长分享他们的读书心得和读书故事。高一（14）班陈小青同学的妈妈说：“以前从不懂得与孩子共读一本书竟是这样的美好。现在，我很享受陪孩子一起阅读的时光，那不仅是情感上的享受，更能获得与孩子共成长的喜悦。”活动还主动以家风影响子女及社会环境。
据介绍，家庭书房活动开展后，晋江一中还出版《我的书房，我的故事》丛书，分发给学生及家长。该校还编制了“阅读卡”，指定阅读和拓展阅读相结合，每学年进行综合测评，分别授予阅读学士、硕士、博士称号，每年为100名文学爱好者出版个人作品专集，激发阅读经典的积极性。近年来，该校已走出了6名新概念作文大赛、创新作文大赛全国一等奖获得者。
委员吴志明：学生阅读带动家庭阅读，家庭阅读推动社会阅读
海都记者了解到，去年全国两会，全国政协委员、海峡出版发行集团副总经理吴志明就曾提交提案，建议大力倡导全民阅读，齐抓共管建设书香社会。而今年，他更是在提案提出，晋江一中积极探索全民阅读新思路，把“学生家庭书房”建设作为学校、家庭教育相结合的载体，与提升公民素养、构建书香家庭、和谐社会相结合，取得了初步成效，为此，建议在全国中小学推广晋江一中“家庭书屋”经验。
昨日下午，海都记者联系上在京开两会的吴志明。他表示，目前，我国正在倡导全民阅读，建设书香社会。“这已经是第4次把‘书香社会’写进政府工作报告了。以往3次只是倡导，这次更加重视，改成了‘推动书香社会建设’，今后政府推动书香社会的政策力度也会越来越大。”他说，阅读关乎民族的未来，不阅读的民族是没有未来的。整个国民综合素质也要通过每个人的大量阅读来提高。
“我国素有耕读传家的优良传统。建设书香社会很重要，但要怎么建，怎么落地？我认为晋江一中的经验就有了一个着力点。”吴志明表示，晋江一中通过学校学生来带动家庭，再通过家庭带动社会。号召学生和家长在家建小书房，这是硬件。同时，通过读书分享会，命名书房，写读书心得体会，学校专题阅读交流会等形式作为软件，这样软硬结合，就把阅读落实了，让孩子在家培养阅读习惯，还带动家人，推动社会阅读氛围。
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