别人提前学 你敢不让孩子学? 泉州幼儿园“小学化”多存于民办园,家长焦虑孩子输在起跑线,提前衔接 某民办幼儿园3月7日、14日的大班课后作业,已开始教拼音(家长供图) 东南网7月18日讯(海峡都市报记者 曾小琴 陈建辉 田米)日前,教育部网站发布消息,将开展幼儿园“小学化”专项治理,今年内对幼儿园、小学、社会培训机构进行抽查和摸排,发现问题的限期整改。 对幼儿园提前教拼音、识字、计算等小学课程内容,教育部早已明令禁止,同时要求社会机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,小学坚持零起点教学。 昨日,海都记者走访发现,泉州幼儿园“小学化”现象主要存在于民办园,不少培训机构也对外开展“幼小衔接”培训活动。而不少家长坦言,即便幼儿园不教小学知识,他们在大班阶段也会给孩子报拼音、数学等补习班,就担心孩子上小学后跟不上教学进度。 对此,泉州市教育局相关负责人表示,目前还未接到教育部专项治理的相关文件,但现有的有关幼儿园教学的指南和文件,都明确禁止幼儿园小学化的教学方式,幼儿园就该采取符合孩子身心发展的游戏为主导的教学形式。 幼儿园“小学化” 多存在于民办园 走访中,海都记者发现,幼儿园小学化现象,主要存在于民办园。 昨天上午,海都记者来到大唐丰盛幼儿园。该园王副园长称,根据家长意愿,幼儿园开设了暑期班,以托管、游戏为主。王副园长坦言,确实有不少民办园存在提前教小学知识的现象,也有家长主动要求幼儿园多教点文化知识,希望孩子在幼儿园阶段就能多认几个字、多会几道题,这样上小学比较没压力。但她表示,有时候她也会做家长的工作,倡导家长改变这种揠苗助长的教育观念。 另外,暑假前,社会上的不少培训机构,也都打出“幼小衔接”的广告,吸引家长为即将升入小学的孩子报班。 |
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