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严禁“非零起点”教学 泉州市教育局将开展专项督查

2018-08-31 11:03:25 曾小琴 来源:东南网  责任编辑:陈小妮   我来说两句
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省教育厅发通知严禁“非零起点”教学,泉州市教育局期初将开展专项督查

教学赶进度也将被明令禁止

东南网8月31日讯(海峡都市报记者 曾小琴)近日,省教育厅下发通知,要求做好中小学各年级“零起点”教学。通知要求,9月10日前,各中小学校要通过学校网站、宣传栏,召开家长会、致家长一封信、家长微信群等多种形式,向社会、家长、学生公布本学期各年级各学科课程计划和教学进度安排,接受家长和社会监督。这是继检查整治校外培训机构、禁止幼儿园小学化、课后延时服务等文件出台后的又一教育举措。

对此,泉州市教育局表示,将结合期初检查,把“零起点”教学纳入开学初学校工作教育督导工作重点,适时开展专项督查。市教育局相关科室负责人介绍,多份文件密集出台,目的在于同步施策,对校外培训行为进行规范整治、同步改进中小学教育教学,提高教育质量,推动家长科学教育观,减少中小学生的课外负担。

示范学校发现问题 实行一票否决

通知要求,学校要组织教师严格按照国家课程标准、省颁课程设置方案和“零起点”教学要求,制定学期、学年教学计划,安排教学进度,确保教学内容和要求前后有机衔接、循序渐进。

采访中,不少老师表示,学校都是严格按照教学计划、教学大纲来进行。但也有个别老师坦言,对于一个新的知识点,如果全班50个孩子,45人已会,老师一般不可能为了剩下几个孩子放慢教学速度,这种现象在小学一年级较为常见。

“这些现象确实存在。”泉州市教育局上述相关负责人称,如拼音课程某些知识点,原本教学计划安排是三节课,如果绝大多数学生已懂,那么老师可能会缩成两节课,但这并不是“非零起点”教学,而是赶进度的问题。

今后这种现象有望得到遏制。通知明确强调,禁止以任何理由、任何形式擅自进行所谓的“非零起点”教学,随意拔高教学要求、加快教学进度等行为,确保所有学生能适应新学段学习,跟上教学节奏。

如何监督老师随意拔高教学要求、加快教学进度等行为?泉州市教育局上述负责人表示,一方面要加强学校教学常规的管理,期初各校要做好这方面的部署;另一方面是加强平时检查督促。

据悉,对于“非零起点”教学,各级督导情况要及时通报,发现问题责令立即整改,情节严重的追究学校有关责任人责任。对存在问题的省级义务教育管理标准化学校、教改示范性建设学校和达标高中、高中示范性建设学校等予以“一票否决”。

民办校幼升小面试 建议加强监管

教育,需要学校、社会、家庭三位一体共同协作。校内“零起点”教学,还需校外规范培训机构行为落实到位,方能减少家长的焦虑。

海都记者了解到,近段时间,泉州各县(市、区)教育主管部门联合消防、工商等部门开展校外培训整治检查,坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为,鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训。

泉州市教育局上述相关负责人称,检查人员发现很多培训机构教师力量匮乏、师资令人担忧,有些培训机构教师未持有教师资格证,同时场地存在安全隐患。全市 3600 多家校外培训机构,仅有 168家机构双证齐全。

该负责人建议,家长在孩子的求学路上不要过于浮躁,静下心来静待花开,避免跟风,按照孩子的自然规律和身心发展规律来进行教育。

对于频频出台的教育文件,家长们拍手称好,期待今后孩子的教育之路能顺其自然发展,从中家长也能减少焦虑心态。不过,也有家长认为,尽管教育部门三令五申,但在幼升小阶段,仍有不少民办小学要求面试,如果孩子在幼儿园期间没学点文化知识,他们担心不能如愿升学,建议教育主管部门也要加强这方面的监管。

 

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