学校要补上网络安全课 泉州师范学院教育科学学院陈奕荣博士认为,从学校教育角度考虑,应该补上网络安全这一课。学校可通过家长会、家长学校等方式为家长们普及网络成瘾的危害,告诉家长科学的教育方法,也通过一些亲子活动、安全知识竞赛等让家长和学生们了解更多。在布置作业方面,老师应尽量少布置利用网络的作业,除非是一些亲子作业。应丰富学生的课余活动,加强管理和引导孩子合理使用手机,跟孩子沟通,让学生们自律地使用手机。 部门已出台“护眼”措施 8月30日,教育部等八部门制定公布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》:学校要严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂;学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。 近日,省教育厅等八部门也共同制定了《福建省综合防控儿童青少年近视行动方案(征求意见稿)》,公开向社会征求意见,建议严控电子产品使用,指导学生养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。 记者走访了解到,包括泉州七中、泉州五中、泉州一中在内的市区大部分中小学都明令禁止学生携带智能手机入校。 其实,近年来我市各级政府部门举办了形式多样的课外公益学堂,如四点钟学校、暑期夏令营等。这些都有助于丰富青少年的课外生活,使他们远离电子产品。 游戏企业应落实社会责任 陈奕荣博士表示,防范网瘾,游戏企业也需要扮演重要的角色,培育合理健康的游戏文化。企业应将社会责任落实到游戏开发和运营全过程,在入口端进行分级管理、有效识别青少年、制定更精准的政策、定时强制下线…… “防治青少年沉迷游戏,应是社会整体联防。”家庭、学校、政府和社会有关各方应共同构筑一个齐抓共管、协同互动的防范体系,才能真正有效抑制青少年上网成瘾现象继续蔓延。 |
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