晋江12所小学推行课后延时服务 以老师为主开展托管服务，组织学生自主阅读、完成作业
各种兴趣班可以丰富孩子的课外生活 核心提示 2月18日，晋江市确定实施课后延时服务之后，首批30所试点学校纷纷行动起来，开始摸底、安排。昨日，首批12所小学开始推行课后延时服务，其他学校这几天也将陆续推行。 昨日下午，记者走访部分学校了解到，试点实施课后延时服务的学校主要以学校老师为主开展托管服务，组织学生自主阅读、完成作业等。作为社会服务行为，课后延时服务暂不收费，所需经费暂由财政予以保障。 □记者 吴志明 文/图 晋江市第三实验小学 学生参与热情高 学习活动两不误 昨日下午4点25分，晋江市第三实验小学响起了第三节下课铃声，六年八班的林钰航并没有像往常一样背起书包回家。课间活动十分钟后，他和其他44个同班同学又回到了教室，拿起当天的作业做了起来，数学老师李老师一边巡视一边给同学们答疑释惑。 林钰航家住桥南新加坡城，往常一下课，他就回到家里做作业看看书，“现在可以在班级和同学们一起做作业，还有老师辅导，等下回家书包还可以少带一些书，真好。” “这个班级有55人，参加课后延时服务的学生有45人，其他10人已经由家长接走了。全校五、六年级总共16个班，有15个班参加课后延时服务，总人数达到675人。高年级学生面临着升学压力，课后延时服务课堂正好可以利用这段时间培优补差。”晋江市第三实验小学副校长吴良坤介绍，学校下午的课后延时服务从下午4点35分开始，到5点45分结束，分成两节课，第一节课以作业辅导为主，第二节课是活动课，学生可以根据自己的兴趣下棋、打篮球、踢足球等。 学生家长林丽娜是池店镇御辇村人，平时在浮桥上班，丈夫在池店上班，女儿读六年级。以前每到4点25分下课，夫妻俩都要有一个人请假过来接女儿再回去上班，“现在可以下班再过来接了，省了不少事。”她觉得，课后延时服务有老师辅导，对孩子的学业也会有较大的帮助。 |
