“在线课堂”遍地开花 线上选课请“擦亮眼”

节省费用和时间 但对自觉性要求高

作为一名准备出国的大三学生，小陈选择了线上培训的方式备战雅思考试。“我培训的是雅思口语，上课的主要形式是外教口语一对一。选择线上培训，是因为平时还要参与学校的网课，线上培训的时间比较灵活。”小陈说。

虽然是第一次在线体验，但小陈很快就适应了这种新型的上课方式。她觉得，只要保证网速，学习效果和线下并没有太大的差别。“也许这与我上课的内容有关，只是口语练习。如果是其他课程，比如需要利用传统的板书教学，可能效果就不一样。线上培训还有一个好处是可以节省线下培训路途上花费的时间和精力，不需要将时间花在挤公交或烈日下骑行上。另外，线上培训的金额普遍比线下低。就拿我的口语课来说，50分钟的口语对话只需要60元，但是线下培训机构一节45分钟口语课，普遍要收200元以上。”

同样选择英语培训的大二学生小王感觉就不一样了。“我的自觉性不高，没有到教室上课就总是静不下心来，上课时想玩手机。而且我选择的课程是录播的，感觉比较死板，提不起兴趣。当时也没有先看看老师的资质，感觉和学校老师的教学水平相比还是有差距的。”

孩子点击“班级树”浇水 家长手机被骗子“操控”

今年3月16日，泉港公安网安监控发现，泉港界山镇狮东村吴某永和下朱村吴某梅、吴某永正在接听来历不明的电话，存在被骗的风险，立即指派狮东边防派出所处理。民警当即联系这两人，但他们的电话始终处于呼叫转移中，民警马上兵分两路前往二人家中。经过一番周折联系上吴某梅后，民警发现这两人正在经历同一种诈骗。

据了解，当时，吴某永和吴某梅的孩子都在用手机上网课，上完网课后，两个孩子都点击了网课APP页面的“班级树”版块，再行点击“浇水”。支付宝授权后，一通自称为“深圳市公安局南山分局”的电话就打了进来。对方先是直呼吴某永和吴某梅的姓名，报出两人身份证号码，随后告知因涉嫌网络诈骗，需要对他们的银行卡进行调查。电话中，已经慌了的两人按照对方的指示操作手机，通过应用市场下载一款“亲情关怀”APP。因为是通过正规应用市场下载的，两人便信以为真，按照对方指示操作，手机就这样轻而易举地被对方操控了。就在民警赶到两人家中时，诈骗分子正在通过“亲情关怀”APP操作两人的手机网银。民警立即将手机关机，成功止付。

语言培训“占大头” 更适合自觉性高的孩子

记者调查发现，今年不少家长为孩子报了线上培训课程。2到8岁的英语课，幼小衔接的语文、数学课，小升初、初升高的主科课程都备受家长青睐。不少大学生也有上培训课的经历，培训的内容涉及出国留学语言培训、公务员考试、教师资格证考试，还有其他技能类的资格考试等范围。

记者在我市几所高校进行不完全调查后发现，77%的大学生出于节省时间和精力的考量选择线上培训，价格因素则以55%位居第二，还有部分同学是出于可以回看等需要选择网络培训，但有近八成的学生认为线上培训的效果并未达到预期。有的同学表示，在线上学习过程中注意力难以同线下一样集中，有的同学表示因为没有老师的当面监督，线上学习的自觉性不够，还有的同学认为线上老师对于一些问题的解释没有那么清楚。

当然，也有一些同学认为，教学的效果并不取决于线上或线下，而取决于老师自身的教学水平。线上培训的效果因人而异，更适合自觉性更高的学生。