泉州各校发展多彩劳动课 让学生“劳”有所获

记者了解到，自教育部发布义务教育劳动课程标准(2022年版)要求，今年秋季学期起，劳动课正式成为中小学校的一门独立课程后，泉州市各个学校都在努力探索，发展多彩劳动课，希望学生能够“劳”有所获。

家长进课堂丰富劳动课

“今天这堂课我感到很兴奋。我学到了许多课本里学不到的知识，体验到了自己动手获得成果带来的快乐。我学会了做落壳饼，回去也会做给爸爸妈妈和弟弟吃。”永春县第三实验小学五年六班的黄思涵说道。近日，永春县第三实验小学开展“家长课堂”，通过充分挖掘家长资源，把不同职业、不同特长的家长请进课堂，有针对性地为孩子们开展劳动教育。

课堂上，家长们纷纷拿出“绝活儿”，大显身手。通过亲身示范、手把手教学，让学生学会如何叠衣服、织围巾、做酸奶捞、落壳饼等，孩子们也忙得不亦乐乎。

“孩子们都非常喜欢上‘家长课堂’，我们开设了生活技能、手工制作、植物种植、美食烹饪、传统手工等课程，丰富了学校劳动教育的课程资源，也增加了学生的劳动体验。”永春县第三实验小学副校长施静萍介绍称，该校从2018年开始探索劳动教育的“家长课堂”模式，如今劳动课正式成为中小学的一门独立课程，他们更会发展好“家长课堂”。

据了解，泉州市云山小学、培元中学也在开展家长进课堂活动。云山小学结合一些传统节日，邀请家长进班级教学生包饺子、包粽子等，这学期他们计划根据劳动课标制定劳动清单，学校提供社会实践平台，家长在家指导，协同帮助学生学会劳动、热爱劳动。