安溪县结合晚稻收割深入开展劳动教育

11月19日，星期六，安溪县城厢镇经兜村，风吹稻浪遍地金。一片丰收的景象里，安溪县中小学生“春种秋收·晚稻开镰”劳动教育主题实践活动在这里举行。

在当天上午的活动中，经兜村提前准备了镰刀、打谷机、遮阳帽，村里10多位有经验的农民主动担任导师，来自安溪县第一中学、凤城中学、实验小学的近200名师生，自备雨鞋手套，在导师们的指导下，下田收割、打稻、整理秸秆，一起感受丰收的喜悦。

这是一次尊重劳动、爱惜粮食的现场教育。安溪县实小五年三班的蓝圣铭和同学们忙碌没多久，脸就被晒得红扑扑的，被稻穗打到的地方还会发痒，但大家仍互相打气推进。“我们都是第一次割稻，果然和古诗描写的一样‘谁知盘中餐、粒粒皆辛苦’。以后我要把饭粒都吃完，不浪费粮食。”

这也是一场学科渗透、五育并举的综合实践活动。现场，安溪实小体育老师陈贵山带着大家用稻秆做起了小手工；安溪一中地理老师王文华翻耕土壤层切面，给大家讲解起土壤的深作层和泥底土；在美术老师的指导下，凤城中学的苏凯旋同学等，对丰收的田野即时写生；在音乐老师的组织和带领下，从《黄河大合唱》等爱国歌曲到《颗粒成山》等少儿歌曲，不同学校的师生们开启拉歌活动，深情的歌声回荡在田野上，也在大家心里激起对祖国和家乡的热爱。“今天在稻田里唱歌，跟以前在教室里唱歌完全不一样，我心里有一种说不出的感动。”安溪实小苏惠思同学说。

丈量田地面积、称重收割的稻谷、酝酿要创作的作文和小诗……晚稻开镰的同时，大家“手到、眼到、心到”，以不同形式拓展和思考着劳动教育、春种秋收的外延内涵。

经兜村拥有田园、山体、水系，保有较为完好的乡村风貌，同时也是省级乡村振兴试点村。当天活动前，安溪县教育局与经兜村签订共建安溪中小学劳动实践基地协议。经兜村党支部书记孙开明说，以常态化联合探索实践的方式，城区中小学生将根据时令季节，到村里参与农业种植和采摘等活动，“这样的共建，让乡村能以劳动教育形式帮助学生全面健康成长，也把强国志与强农情结合起来，在大家心里播种推动乡村振兴的种子。”

“安溪是目前泉州市唯一的‘全国中小学生劳动教育实验区’，这次的活动和共建是我们深化实验区建设的重要举措。”安溪县教育局局长高志强介绍，落实该实验区建设工作，安溪县确定了“一校一个主题、一校一个场所、一校一套手册、一校一队导师、一校一批小能手、一周至少一课时”等“六个一”工作抓手。除劳动教育必修课程外，其他课程结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容，同时依托学校周边基地和县中小学生社会实践基地开展粮蔬种植、传统美食制作、花卉扦插、藤铁工艺、茶叶制作、水暖卫浴技术等具有地方人文特色的劳动教育活动。（泉州晚报记者 孙灿芬 张九强 通讯员 黄世元）