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“农家书屋+” 变身乡村振兴“文化窗口” 不仅仅是发挥阅读平台功能,安溪县农家书屋还聚焦群众需求,探索了“农家书屋+”模式,定期开展“非遗”传承、特色课堂、专题宣讲、亲子阅读等形式多样的文化活动,打造一批集阅读、休闲和文化交流为一体的公益性、开放式、多功能的农家书屋。在满足村民精神文化需求的同时鼓励更多村民走进书屋、爱上阅读,让农家书屋“活”起来。 “头放正,肩齐平,挺直后背,一撇一捺都要用心写。”近日,在龙门镇观山村的宝莲堂公益阅读中心,龙门中学老师马育生为孩子们带来了一节书法课,孩子们跟着一笔一划学习书法,十分投入。不久前,厦门剪纸非遗传承人洪志标也来到公益阅读中心,用一把剪刀和一张红纸,教孩子们从对称的图案学起,剪出圆圆的窗花、大红的囍字。“咱厝人,冬至时,米绞粞搓红丸……”以快板艺术风靡安溪的民间艺人黄桂生也来到公益阅读中心,教孩子们唱他创作的新童谣《冬至搓红丸》,孩子们一边拍着节拍,一边跟着念,其乐融融。 据介绍,宝莲堂公益阅读中心定期邀请学校老师、非遗传承人等,为孩子们举行诸如读诵经典、藤铁编织、唱红色歌曲、外出郊游等系列活动,让孩子们在阅读之余,能“德智体美劳”全面发展。 宝莲堂公益阅读中心是全县农家书屋的一个缩影。据介绍,今年来,安溪县利用农家书屋空间载体,策划举办“微光共聚·筑梦童行”“阅读小康气象,奋进振兴征程”“新时代乡村阅读季”等系列活动,并常态化开展包粽子、南音、茶艺、高甲戏等形式多样、具有茶乡特色的文化活动,目前已开展活动700余场,参与人数10余万人次。 不仅如此,安溪县还探索“书屋+培训”模式,组织农民讲师团、“土专家”“田秀才”和经济能人,深入农家书屋开展“拉家常+聊政策+送技术”三位一体的“15分钟微宣讲”活动,通过面对面指导、手把手示范实操等互动型教学方式,将竹藤编、制茶技艺等农技植入农家书屋,带动形成一批新型职业农民,使村民在家门口就能学到致富技能。 为了更好地宣传农家书屋,安溪县还推出“我爱朗读”融媒体专栏,不定期邀请基层阅读爱好者,运用短视频情景融合方式,走进各色各样的农家书屋,展现农村书屋特色魅力,讲好农村书屋阅读故事。截至目前,已刊播短视频14期,阅读量超20万。 “我们将农家书屋融入各村文化广场、红色驿站、游击队联络点等微景观,打造虎邱镇湖西村党建主题公园、城厢镇经兜村初心公园等网红景点,持续丰富乡村旅游内涵,避免了农村书屋的同质化,让农家书屋更有人气。”安溪县委宣传部有关负责人表示。 下一步,安溪县鼓励社会力量参与配套建设旅游红色书屋,将农家书屋与当地特色相结合,有效整合茶文化旅游服务空间,持续打造如“铁韵书院”“添寿福地茶书院”“祥华种茶人书院”等特色农家书屋,创新“书院+茶道院+茶香人家+自然农法基地”模式,建设乡村振兴综合体试点,助力乡村文旅融合发展。 |