泉州鲤城：师生手拉手 多民族大家庭共唱“我和我的祖国”

同学们展示自己制作的树叶画。学校 供图

除了师生同唱一首歌，该校各年段还结合不同年龄层次学生特点，开展手工树叶画制作、石榴创意造型摆盘、主题绘画长卷等活动，通过这种沉浸式的体验，让爱国的种子在孩子们心中生根发芽，让爱国主义教育内化于心、外化于行。

“我对照着中国地图，用不同颜色的树叶贴出了一幅‘叶绘中华’地图。”该校五年级学生粘安琪告诉记者。“制作过程中，我不仅重温了祖国各个地方的名称与简称，还记住了每一个省份的省会城市。”她语气中带着自豪，当整幅地图在手中渐渐完整，她仿佛跟随这些叶片，进行了一场跨越山河的旅行，真切感受到祖国疆域的辽阔与壮美。

学生们用水果制作创意摆盘。学校 供图

该校四年级的郭芊槿同学在绘制完一幅天安门的画后，便央求爸爸妈妈在国庆时带她去北京天安门看升旗仪式，用行队礼的方式向祖国母亲说“生日快乐”！

“教育不仅要传递知识，更要编织情感纽带！”蔡小青表示，学校通过歌声、画笔和创意，将“中华民族一家亲”的种子种进孩子心田，这些具象而生动的体验，让孩子们在参与中理解、在感动中铭记。我们相信，今日紧密相拥的石榴籽，必将长成明日守护家国的参天大树。

老师与孩子一起制作树叶画。学校 供图

• 上一页
• 1
• 2
• 全文阅读