泉州市的中小学、幼儿园采取多种方式，提醒孩子们合理安排假期、注意文明礼仪、增强安全意识。图为丰泽区机关幼儿园以情景剧的形式教育孩子们学习交通安全知识。
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目前，全市高校、中小学均已放寒假。在这个“最长寒假”里，许多学生不再宅在家里，有的当起了义工服务社区，有的变身“小书法家”写春联，有的走进了博物馆当“讲解员”……服务、责任成了不少学生的“寒假主题”。
□本报记者 曾聪虹/文 戴涵琦/图
编灯谜写春联 过有“闽南味”的寒假
刚放假，市实验小学五年四班的杨茉涵就和同学们开始忙着写春联。这些春联除了贴在自家大门上，其他的则要赠送给邻居、亲朋好友。“虽然有点忙，但是很有成就感。”茉涵笑着说。
“一只罐，两个口。只装火，不装酒”、“小小狗，手里走。走一走，咬一口”，市实验小学三年三班的黄鸶涵用心地编写灯谜，将谜面和谜底写在彩纸上。“不知道谁能猜得对我的灯谜？”黄鸶涵制作了十条灯谜，并仔细将自己的“秘密”包装起来，期待着学校举办灯谜展的时刻。
五年三班的黄梓涵热爱运动，参加了学校的足球队，每周六都会到学校踢足球。“跑步、爬山，看书、旅游，还要排练准备春节学校演出，这个寒假我安排得满满的。”
“我们鼓励学生在寒假期间开展‘闽南文化进校园’系列活动，坚持参加每天1小时的体育锻炼活动，每天收看电视、玩电脑的总量应控制在2小时以内。”市实小校长助理张祝莲告诉记者，学校给学生分发了《寒假生活指导意见》，要求一、二年级学生参加花灯制作，三、四年级学生制作灯谜，五、六年级学生书写春联。学校除了统一分发的《假期作业》外，各学科不再布置机械、重复性作业及日记、作文等作业。鼓励学生每天收看新闻节目、阅读报刊或收听广播，每周练习书法，养成每天了解国内外大事、读书练字的习惯。
寒假是孩子们接触传统文化的好机会。图为幼儿园老师提前布置花灯，并教孩子们如何欣赏。
做义工当讲解员 过有“责任感”的寒假
泉州医学高等专科学校志愿服务队的学生将在寒假里走进惠安、洛江等地的社区，开展“临床义诊”和“用药安全知识宣传”活动，为社区居民带去义诊服务和医学知识。该校还有一些学生将到社区，义务帮助要上班的家长看护孩子。
泉州华侨大学的部分同学到泉州海交馆等一些博物馆充当“义务讲解员”，在服务市民的同时扩大自己的知识和眼界；不少同学走入了各行各业实习，利用假期提升自己的社会实践能力。
中学生的寒假也是多姿多彩。泉州现代中学团委计划组织书法社成员为居民义务写春联，组织摄影协会成员开展身影采风活动，收集最具泉州的特色年味，开学后办摄影作品展；组织爱心协会成员春节期间慰问孤寡老人和残疾儿童。
“美好的寒假时光，请不要让名目繁多的补习成为你寒假生活的主旋律，因为青春的生活应有多彩的颜色；不要让网络世界成为你精神的唯一栖息地，因为现实的风景更加明艳动人。”现代中学余新乐老师提醒，寒假应该是学校课堂的延伸或补充，让心灵的成长与知识的成长同步，让知识的感悟与生活的感动同行。他建议学生珍惜时光，张弛有度，过一个有意义的寒假。
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