中学生拍微电影 和老外话南音
泉州培元中学微电影《音乐活化石》将参加全国青少年科学影像节
微电影《音乐活化石》创作团队
东南网8月12日讯（海峡都市报闽南版记者 吴月芳 实习生 柯恬恬）泉州中学生与美国年轻人一起，寻找泉州南音千年传承的密码，以微电影的新方式探寻这一人文科学。本月15日，这部由泉州培元中学影像工作室拍摄的微电影《音乐活化石》，将参加全国青少年科学影像节。
培元中学影像工作室牵头人许有津老师介绍，全国青少年科学影像节由中国科协青少年科技中心等主办，征集约8分钟长的科学探索微电影。许老师说：“提到科学影像，大家会自然而然地想到自然科学，比如花鸟虫鱼的研究介绍，相比之下，人文探究就鲜少有人涉及。”他们想到泉州南音是世界级的非物质文化遗产，是泉州文化的杰出代表，加上培元中学有南音教学的基础，就决定以介绍南音为主题拍摄微电影。
今年5月底，许有津和参与主创的同学讨论题材时，想到了不如和外地人，甚至是外国人探讨南音的方式来引入这个话题。
师生们通过微信朋友圈，以及微博寻找外国人。几经周折，学生们通过外教老师介绍，认识了从美国来的年轻人Ricky，他也就成了培元中学拍摄的微电影《音乐活化石》中的原型。
Ricky喜欢中国，去过许多城市。前一段时间在泉州游玩，直到昨天才离开。今年7月初开拍时，6名影像工作室的师生工作量十分大，从上午8点忙到晚上11点是常有的事。生活中的Ricky听不太懂中文，却喜欢中国的文化。在8分钟长的短片中，开篇之初就提出期待解决的问题：现代化的泉州，大街小巷依旧南音阵阵、不绝于耳，人们习以为常，却不曾思考过它为何流传千年。Ricky在参观泉州开元寺时，向偶遇的泉州女孩提出一个问题：“泉州南音为什么可以传承这么久？”
承担微电影摄像编辑的尤岩松同学说，片子中出现中文、英文和闽南话三种语言，字幕也用上了中文和英文两种，现在还在对片子的细节进行一些修改。为了让镜头更完美，昨天下午师生们还重新赶到南安拍摄不够完美的镜头。剧中的女一号也是高三学生，从小学开始学习南音，对拍摄这部以南音为题材的微电影起了锦上添花的作用。
据许有津介绍,《音乐活化石》其实只是培元中学影像工作室微电影作品的一个缩影，该工作室2011年设立，为喜欢影视创作的学生提供平台，吸引了三四十名学生。2013年世界闽南文化节在泉州举办期间，师生们创作了微电影《洛阳桥的秘密》，被收入泉州博物馆视频中，在世界闽南文化节期间播放。
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师生拍微电影 带“歪果仁”寻访南音
外国友人学吹洞箫
由琵琶、三弦、二弦、洞箫等传统乐器谱成的充满浓浓泉州韵味的南音，是不少咱厝人心中“家乡的味道”。作为“音乐活化石”的南音，为何可以流传千年？泉州培元中学影像工作室师生花费两个月时间，拍摄、制作一部微电影《音乐活化石》，片中以一位“歪果仁”（外国人）Ricky的视角来开启探访南音之旅，借此将南音带向世界，也为即将到来的亚洲艺术节献礼。
□早报记者 许奕梅 实习生汪巧娴/文 培元中学供图
拍摄南音
传播闽南千年文化
在《音乐活化石》开头，美国友人Ricky来泉州开元寺旅游，看到寺庙顶上的雕塑飞天妙音鸟，用手中的乐器弹奏南音，这起源于千年前的唐朝。他在惊叹的同时，对南音为何能流传千年产生兴趣。他偶遇一名热爱南音的女生，共同开启探索之旅。
培元中学影像工作室负责人许有津老师介绍，这部微电影是为了参加第六届全国青少年科学影像节而创作的。“比赛需要影片具有一定的科学研究内容，大部分人选择做动植物研究的纪录片，人文科学探究鲜有人问津。泉州的传统文化丰富而深厚，更值得去挖掘。”许老师最终选择以南音作为研究、拍摄对象，并另辟蹊径，决定以一个外国友人的视角来寻访南音，使探究更有说服力，也更有深度。
寻访南音
找到文化认同感
如何寻找到一个对中国传统文化感兴趣的外国友人呢？许老师和学生们尝试通过微信朋友圈发布消息寻找，很快地，一位叫Ricky、来自美国的外教对此十分感兴趣。“虽然他来中国的时间不长，中文也不太会说，但对古老的东方文化充满好奇，这就是我们想要的。”许老师说。
南音本身是培元中学特色教学的一部分，在拍摄中，泉州有代表性的南音传承人，带着Ricky一起寻访，其中有泉州南音国家级非物质文化遗产传承人王大浩、晋江安海雅颂南音社和南安四都中心小学南音班等，带着大家一起听南音，了解南音，学习南音。
“Ricky的学习能力非常强，洞箫这个乐器有的人要吹很久才吹得出声来，而Ricky一吹就有声音。”许老师说，在拍摄过程中，Ricky和工作团队师生也是配合默契，不时蹦出几句中文。
电影最后，Ricky觉得南音作为千年古乐，能够传唱至今，和文化认同感分不开，他希望今后将南音文化传递给在美国的朋友。
爱好南音
想让南音走向世界
《音乐活化石》前后制作了两个多月，采集的素材很多，最后剪辑成片只有八分钟。
负责影片拍摄和后期制作的尤岩松是培元中学即将升入高三的学生，他说他从小被奶奶带去府文庙、文化宫等地方听南音。“小时候觉得很无聊，但长大后接触多了，就觉得特别有意思。”女主角王艳玲也是培元中学学生，她从小学三年级就开始在南安洪濑学习南音，对南音有很深的感情。
“这部影片通过外国友人寻访南音之旅，让南音走出国门，走出东南亚，推向世界。”许老师说，学校的影像工作室从2011年成立至今，拍过不少与闽南文化相关的影片。在之前泉州举办的世界闽南文化节上，工作室拍摄的微电影《洛阳桥的奥秘》还亮相主展馆。
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