这一年，我们一起见证的泉州“教育大事”

教育信息化使教学更加高效

教育信息化缩小城乡差距

继去年全市97%以上的中小学和中等职业学校实现“校校通”之后，今年泉州市继续加快教育信息化建设步伐，实施扶持50所农村中小学信息化实事项目，该实事包括建设教师网络学习空间、泉州市教育资源公共服务平台2个子项目，实现校际、学科、教师之间优质教育资源共建共享，将优质教育辐射到农村边远地区中小学，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展。

同时，泉州市加快“三通两平台”建设，提升教育信息化水平；实施中小学幼儿园技防系统建设及提升工程，计划用两年（2015年至2016年）时间建设及改造升级2930所（含民办850所）学校技防系统。

百所学校入选全国足球特色校

今年，泉州市100所和177所学校入选全国和省级中小学校园足球特色校，鲤城、南安入选省级校园足球试点县。泉州市开齐、开足体育和艺术教育课程，提升学生体质健康和艺术素养，并建设了14所闽南文化传承基地校。

此外，泉州市通过了国家二类城市语言文字工作达标评估验收。石狮市、德化县将于2016年开展国家三类语言文字城市创建工作。

启动全国中小学劳动教育实验工作

11月份，教育部确定10个“全国中小学劳动教育实验单位”，泉州市是福建省唯一入选的城市。泉州市制定了《“全国中小学劳动教育实验单位”泉州市实验工作方案》，将从2016年1月—2017年12月，多管齐下深入实施劳动教育，并接受福建省教育厅和教育部的评估验收。

当前，泉州市已形成学校教育、校外教育、家庭教育相结合的劳动教育体系，培养学生的劳动技能和劳动观念。今后泉州市将建立课程规范、资源丰富、模式多样、机制健全的中小学劳动教育体系，并把学生劳动教育的考核结果列入综合素质评价的要素，并纳入评优评先、毕业升学的重要参考范畴。