大学生暑期去哪儿？ 入社区下乡村回母校“度假”

大学生志愿者为孩子们讲解辉光球的电学原理

本报讯（记者 陈森森/文 戴涵琪 实习生 蔡晓雯 苏歆悦/图）暑期，大学生们都上哪儿了？上网、逛街、旅游等轻松的暑期生活并非是人人都喜欢的选择。进社区，普及科学知识‘下乡村，探寻长寿秘诀；回母校，传授学习经验，是不少大学生追求的更有意义的“度假”方式。

走进社区 为孩子打开“科技之窗”

近日，泉州师院的大学生志愿者来到鲤城金山社区青少年科学工作室里，为孩子们开展科技辅导。

一束束如同火舌一样的青蓝色弧光出现在透明的圆球里，大三学生陈雷用手触摸球面，向孩子们解释道：“小朋友，不用害怕。这颗球叫辉光球，里面美丽的弧光是因为电离分子在电场的作用下，向周边进行负极运动，不会向我们身体导电的。”在现场，其他的大学生志愿者还专门为科技爱好者讲解、演示了制作手摇发电机的步骤和原理。

泉州师院的带队老师王莲芳对记者说，中小学生科技制作辅导只是泉州师院“美丽社区科普行”大学生暑期社会实践活动的一部分，该校40名科普志愿者还将深入到丰泽、洛江等地的10个社区开展科普知识讲座、科普技术观摩体验等活动。

据悉，“美丽社区科普行”大学生暑期社会实践活动是由泉州师院、市科协联合主办的，是我省首次开展“高校—科协—社区”大联合、大协作的一次有益尝试。

拍下中草药的生长环境和样貌（沈丹 供图）

翻山越岭 寻找长寿村的秘密

华侨大学生物医学学院的大学生利用暑假穿梭于有“长寿村”之称的南安罗东镇霞山村，从中药学、地质学方面着手研究此处的长寿之谜。

这个村子依山傍水、空气清新，但山路崎岖，小路众多，长寿村生活环境调研组的十来个人翻山顶、过山洞、穿过草丛，走访村民，识别草药。为了能在规定的时间完成调查，他们经常连午饭都没法及时吃。调研组成员苏慧棉在烈日下采集水样、土样，满脸潮红，阳光太猛烈，她给晒伤了。调研组的负责人沈丹说：“我们希望通过对这里生活环境的研究，揭开长寿村的秘密。”

“这是车前草，这是茵陈……”调研组的带队老师徐先祥从教已有20年，他每看到一样草药就上前拍下照片，并为队员们一一解析这些草药的药用价值。他说：“这些学生虽然进行过系统的中药课程学习，但是很多中草药的生长情况、生长样貌，他们都没有见过，希望此次活动能让他们对中草药有更具体的了解。”

回到母校 传授学习经验

暑假，不少大学生回到母校为学弟学妹传授“学习经”。

“学习能够帮助我们在信息爆炸的互联网时代保持冷静与清醒，对信息的准确性做出正确的判断。”清华大学在读博士生苏少杰来到南安国光中学向学弟、学妹们讲述如何进行知识积累，赢得在场师生的阵阵掌声。学弟、学妹们不停地向学长提问。高三学生小李说：“清华大学是我梦想能够进入的学府，能与该校的博士生如此近距离的交流学习经验，让我对未来学校、专业的选择更加清晰了。”

利用暑期回母校传授“学习经”的大学生，不仅有来自国内高校的，还有的来自国外名校。前不久，英国帝国理工大学博士生林晓燕和美国南卫理公会大学硕博连读生吴蓝宇也在母校子江中学的学习经验交流会上，讲述国外高校的学习、生活经历。