孩子们在展示她们制作的团扇DIY作品。泉州市妇联、市妇女儿童活动中心供图 排除万难,整合资源创树品牌 为了让培训课程更贴近乡村孩子们的需求,此前,志愿者们历时一个多月做了调查摸底。根据调查情况,活动中心按照村里104名不同年龄段儿童的特点和需求,精心筹备了围棋、机器人、美术、精英阅读、少儿篮球5个精品课程,希望通过新颖的课程内容和教学方法,为东山村的孩子们带来一场丰盛的暑期盛宴,同时将前沿的教育理念引入乡村,帮助孩子们拓宽视野、拓展思维,种下好奇、好学的种子,引导他们积极自主地探究广阔天地,让乡村的孩子们也有机会通过绿茵、声音和画笔感受快乐,放飞多彩的梦想。 “点亮未来”送教下乡志愿活动从一开始面对缺少场地、缺乏志愿者、资金不足、环境恶劣等种种困难,到不断改进方案、寻求支持合作、克服艰苦环境条件,泉州市妇女儿童活动中心一步步力排万难,坚持走到了现在。如今,泉州市妇女儿童活动中心再次结合新时代的要求,将“送教下乡”发展为“教育扶贫”,在社会各界的合力支持下,资金充足,志愿者众多。随着脱贫攻坚战略的推进,一年年的教育扶贫,更是一次次的筑梦,是一把把开启农村孩子眼界和自信之门的钥匙,“点亮未来”品牌真正立了起来,并且如星星之火般点亮了乡村教育,让乡村的孩子们在同一片蓝天下共享优质的教育资源。 “这个课真有趣!”“老师上课的教具好新颖,我们从来没见过!”这是东山村的孩子对美术课程的感受。“孩子都是天生的艺术家。”在美术课老师曾秀珠眼里,孩子的作品是充满艺术灵性的,细细品味就能窥探出他们眼中的世界,所以她总是鼓励孩子大胆创作。不少孩子都爱收集五颜六色的徽章,曾老师将硕大沉重的徽章印模工具通通从城里背来,把孩子们在圆纸片上的“大作”逐一压制,在惊喜的目光和赞叹声中,一枚枚独一无二的徽章陆续出炉,孩子们雀跃地把徽章别在身上,欢欣雀跃。曾老师还针对近几年在青少年中掀起的国风热潮,精心设计了团扇DIY课程,用身边常见的风干花草做饰品,将团扇点缀出中国风独特的美,孩子们爱不释手。 机器人课上,有的孩子一开始较为腼腆,在拼装中遇到问题却不敢主动提问,但活泼、快乐的课程氛围,让这些孩子慢慢地打开自己,融入团体,遇到困难也敢于主动求助同学或老师了。老师深入浅出地讲解原理和方法,在看到亲手拼装出的风车、挖掘机、小赛车装上马达动起来的时候,“科技”的种子已悄然在孩子们心中“生根发芽”。 篮球课最受孩子欢迎。老师柏海洋是华大体育教育硕士,有着深厚的儿童健体专业知识和篮球训练功底。细心的柏海洋发现,农村的孩子们身体素质普遍很好,他们在户外操场的树荫下上课,在三十多度的高温天气里挥汗如雨,上下午各一堂篮球课,每堂课一个半小时,一天下来没有一个打退堂鼓,反而乐在其中、意犹未尽。柏海洋也针对孩子的年龄和身体特点,有针对性地调整课程设计,通过增加技巧传授、加大动作难度、增加动作串联等方式,提升孩子们的肢体灵活度和动作反应速度。 |
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