“5G+专递课堂”送教联研活动现场。学校供图

东南网11月12日讯（通讯员 童巧丽 黄文河）为进一步了解泉州市第二实验小学第三批“5G+专递课堂”试点联盟校学情，提高专递教师业务能力，推进“5G+专递课堂”常态化开展，加强协同联研，有效推动优质教育资源共建共享，实现互促共进，近日，泉州市第二实验小学党支部书记黄加贤带领“5G+专递课堂”教师团队到德化县第二实验小学鹏祥分校开展线下送教联研活动。‌‎

‌‎第一节课由泉州市第二实验小学李秀玲老师展示五年级《太阳》第一课时。李老师紧扣“说明白了”这一单元导语，围绕太阳的特点和与人类的关系十分密切，梳理文章的结构；聚焦太阳的特点，层层深入体会列数字、作比较、打比方等说明方法在文章运用的好处；结合德化屈斗宫遗址的资料，引导学生运用说明方法进行片段的润色，提升学生的语文素养。‌‎

‌‎第二节课由泉州市第二实验小学吴章宏老师执教四年级《女娲补天》一课。吴老师先展开上古神话画卷，引导孩子走进神话的神奇魅力，搭建支架，引导孩子借助故事的“起因、经过、结果”，说清楚女娲补天的过程；进一步引导学生自主研读课文，通过抓住关键语句，想象画面，感受神话故事的神奇；引导学生充分展开想象，解说女娲拣五色石的部分，进一步体会神话故事神奇的特点。‌‎

‌‎第三节课由泉州市第二实验小学施宝珍老师进行题为《基于“5G+专递课堂”的单元整合策略》专题讲座。施老师基于“5G+专递课堂”和大单元的教学背景，指出整合的意义不仅在于以美育人，落实核心素养，缩小城乡差距，还在于提质增效，落实双减政策，推进课堂专递。通过具体的事例展示如何运用合并法、串联法等进行教材的创编；展示自己在国家智慧教育平台上的精品课，指导与会教师更好地进行教材的整合与创编，实现资源的有效整合，最终实现专递课堂的提质增效，提升学生的美术素养。‌‎

本次研讨会由泉州市第二实验小学汤其鸣老师主持。两位执教老师根据自己的教学理念、设计意图、课堂表现等方面进行比较深刻而真实的教后思考。与会老师们也积极参与讨论，各抒己见，在评课议课过程中不断碰撞出思维的火花。老师们一致肯定了"5G+专递课程”的实施将促进学生思维能力和表达能力的提升，这对学生和教师都是一种极大的鼓舞。老师们学其所长，研有所得，共同营造了浓厚的教研氛围。‌‎

德化县第二实验小学鹏祥分校表示，将会继续依托泉州市二实小“名优校+”教育发展共同体的科研力量，全力推动“5G+专递课堂”迈向高品质发展，助力课堂提效增质。‌‎