珠算重回课堂路还很远 多数小学生不识算盘

珠算重回课堂 路还很远

（网摘图）

东南网12月10日讯（海峡都市报闽南版记者 叶碧玉 庄奕烨 黄晓燕）

核心提示

历时5年，12月5日晚，在通过联合国教科文组织的审议后，珠算正式列入人类非物质文化遗产名录。

作为中国传统文化精粹之一，珠算在过去是小学的一门基础课程，但逐渐被计算器、计算机取代，泉州中小学更是在21世纪之初就取消了珠算课程。不过，在2012年教育部公布的义务教育阶段19个学科科目的新课程标准中，在1至3年级对于数的认识中增加了“知道用算盘可以表示多位数”的要求。这次申遗成功，有网友预测，珠算或将重回小学课堂；而珠算的保护和传承也成为社会各界热议的话题。

中小学2002年后无珠算课 多数小学生不识算盘

上周，记者走访了泉州晋光小学、泉州通政中心小学和丰泽区湖心实验小学等市区多所小学，了解到自2001年教育部启动义务教育阶段课改后，2002年起泉州市各中小学教材也取消了珠算课程。

不少学生对算盘很陌生。采访中，很多学生都说“没用过算盘”，有些小学生甚至“不知道算盘长什么样子”，有些高年级的学生甚至问，“不是有计算器吗？学珠算有什么用呢？”有个别孩子说玩过那种十几厘米长的塑料彩色小算盘，但不懂得怎么算。

不仅学生对珠算感到陌生，大多数中小学数学老师对珠算口诀也印象模糊，有人甚至说十几年没见到算盘了。丰泽区第一中心小学六年级数学科洪老师说，1993年时，数学课每周有几节珠算课，孩子们都要背着算盘来上课。“期末统计成绩，数学老师都是用算盘噼里啪啦地算，速度非常快！”但自从珠算课取消了，洪老师就再也没接触过算盘，当年背得滚瓜烂熟的珠算口诀，如今也忘得差不多了。该校数学教研组长许老师对珠算的记忆更是深刻。她有一个同学，当时没考上高中就进了职专，学的是会计专业，练得一手珠算的好本领，还参加省里的比赛获得一等奖，结果去银行面试时，就因为这项技能，被破格录取了。

中职逐渐取消珠算课 省内高职珠算课几近绝迹

中小学没了珠算课，那么，要求有专业技能的中高职院校有开珠算课吗？

在调查中，记者知悉，晋江职校、晋兴职校、安海职校和南安职校的会计专业都有开设珠算课程。不过，很多中职校也逐渐取消珠算课程。泉州高级技工学校会计专业的林语冰老师说，以前珠算是会计的必修课，但这两年来大多数中职学校都取消了。林老师说，以前会计专业要拿到从业资格证书，必须通过珠算普通五级的等级考试。“10分钟内计算10道题，6道加法，4道加减混算，最后结果一般不会超过6位数，算对8题及以上才算合格。”

而从今年6月30日起，有关部门决定取消会计从业资格考试的珠算科目。“也就是说，珠算已经退出了考证舞台，没有了考试的压力，学生们也都不太愿意学。”

与中职校相比，高职院校的财会专业几乎是“去珠算化”。泉州经贸学院会审系主任沈永希介绍，省内30多家财会类高职院校，只有一两家有开珠算课。沈永希说，该校取消珠算课已经有5~6年了。泉州理工学院副董事长吴滨如也说，在财务电算化的背景下，财会专业的珠算课已经彻底边缘化了。

当前暂无专业教材 新老师不会打算盘

就算珠算入遗，如果没有配套的珠算教材，实际上推广效果也值得商榷。

当前，中小学的珠算教材几乎空白，不过，在2011年12月，教育部发布了义务教育语文等学科课程标准（2011年版），其中小学数学课标中增加了一句话：“知道用算盘可以表示多位数。”这也意味着，珠算内容已经回归小学教材了。这一版小学数学新教材从2012年秋季开始在起始年段中使用，目前只能看到一年级全册和二年级上册的内容。不过，二年级下册教材已经有复印版流传在一些教辅机构。在这个版本的教材中，提到“算盘可以用来帮助数数和计数”，让学生学习如何在算盘上拨出一个三位数的数字。

泉州通政中心小学长期在教学一线工作的数学老师吴文俊认为，开设珠算目前尚不具备进课堂的条件，一是算盘在生活中运用得非常少，而且会用的人很少，新毕业的师范生都不会打算盘，师资跟不上。“目前的数学教材只是将算盘作为数学文化来介绍，如果是为了激发学生兴趣而进行推广，可以通过微课程或者第二课堂进行教学。”

【专家建议】

中小学可设珠算兴趣班 职校会计专业可参加考级

珠算申遗成功，而中小学生却已经远离算盘和珠算课程。这一非物质文化遗产该如何保护和传承，也成为社会各界热议的话题。在调查采访中，有关专家给出了几个建议：一是考技法，增加财务会计类专业学生的压力；二是兴趣法，在中小学校开辟兴趣班，让喜欢珠算的学生自愿学习。

考级法：泉州高级技工学校林语冰老师认为，如果能恢复珠算的考级功能，让财务会计相关专业的学生在参加会计从业资格证书考试时有一定的压力，这样他们才能真正用心去学，也才能让这一传统文化甚至可以说是“国粹”的东西传承下来。

兴趣法：丰泽第一中心小学数学教研组长许老师建议，可以在中小学设置珠算兴趣班，邀请退休的老会计担任老师，让有这方面兴趣的孩子自由选择学习。“这样一来，传统的东西没有丢，孩子们也可以有发挥的空间。”丰泽湖心实验小学的赖艳梅校长也说，在全校大面积铺开学习珠算，比较不现实，但是接下来学校会多增加一个珠算兴趣班，让有兴趣的学生可以自愿学习。“学校也有可能用微课程或者第二课堂的方式进行教学。”

□珠算故事

用了18年的算盘 父亲说以后只能当嫁妆

林语冰是泉州高级技工学校会计专业的老师，在她房间里，挂着她18年前考入财会专业后学校发的一个木制算盘。由于常年被推摸抓捻，算盘上的珠子个个透着一层光滑明亮的色泽。林语冰说，这个算盘她已经用了18年，一直没舍得换掉。

上学时，林语冰几乎每天都在练习打算盘，“一下五去四，一去九进一……二下五去三，二去八进一……三下五去二，三去七进一……”边背口诀边练习，林语冰的手指肚都结了茧。

工作后，林语冰也教珠算课程。算盘对她来说，已成为生活中不可或缺的一部分。有一次，学生说：“都有计算器了，干嘛还要学珠算？”她回道：“我们来比赛，你用计算器，我用算盘，看谁算得快！”

一边是算盘噼里啪啦，一边是计算器滴滴滴滴。几分钟后，林语冰率先报出了答案，学生们却还没算出最后结果，不得不自叹不如。林语冰说，如果熟练掌握，算盘的速度和准确率其实比计算器还高。

但现实中，珠算已经退出了中小学课堂，中职财务会计等相关专业也逐渐取消了对珠算的要求。尤其是今年6月30日以后，会计从业资格考试也不再设置珠算这一科目。林语冰告诉记者，父亲曾开玩笑对她说，算盘越来越没有市场了，她那一个用了近20年的算盘，看来只能当嫁妆了。