石狮古早味闽南语童谣引热议 网友集体怀旧追忆童年

童谣见报后引发追忆潮

东南网10月31日讯（海峡都市报闽南版记者 刘燕婷 文/图）一首童谣引发一群读者的集体怀旧。昨天，闽南网报道的《石狮古早味闽南语童谣 “田”字形能顺读倒读交互读（图）》引起了一股追忆潮，泉州、漳州等地的数十名读者拨打海都热线通95060，畅聊自己与童谣密不可分的童年记忆，并提出在自己记忆深处对这首童谣的不同读法以及内容有出入，更有资深老师来分享童谣的出处及作者。

遗憾的是，目前还没办法完全确定这首童谣的内容、出处及作者，我们依旧期待着热心读者的分享。

闽南童谣是先辈们文思才情的体现，也是儿时记忆的一部分，可是随着时间的推移，这些儿时记忆正在慢慢消失。读者们，如果你的脑海中也有一首闽南童谣，不要迟疑，拨打95060告诉我们，我们将一道让它再度散发古朴的魅力。

【童谣趣】 他们有不同记忆

对于这首不知名的童谣，读者们除了畅聊童年记忆外，还对童谣中的一些文字提出了不同意见。

“秀才赶考当然是进京啦！这童谣里‘才秀进金古学开’中的‘金’应该是‘京’。”漳州56岁的王先生说，这童谣自己再熟悉不过了。

“小时候，家里没电视、收音机，一到晚上，就爱围在大人身边听‘讲古’。一次，父亲念出了这童谣，就跟绕口令似的，非常有趣，就缠着他学上了。”王先生说，这童谣他现在都可以随口背出，很肯定这字是“京”。

今年68岁的叶亚芳来自漳州长泰，“印象中‘才秀进金古学开’中的‘古’字应是‘考’字，赶考的意思。”他觉得这童谣比较励志，中学时代同学们就都在传阅。

同样来自南安的林先生，今年64岁，他说自己是个还没退休的老农民，懂得不多，但关于童谣的记忆却很深。“我要分享的这个童谣，跟你们报道的很相似，只是内容有点不一样。就是‘田’字形圆圈上的内容要改为：王王天子来，白白四云开，山山相对我，个个状元才。”

石狮的林先生微博上发布的童谣

【童谣解】 读者们众说纷纭

除了对文字提意见外，还有一些读者给出了不同的读法，只是缺乏靠谱的依据。

来自漳州的简老师说，1959年的时候，这童谣在同学中非常流行，因为这首诗很有趣，念法很多样，同学间都在比拼看谁能发现更多的念法，很有学习氛围。“我来说个不一样的！你们登出来的这个七言诗，还可以从最后一个字一直倒着读到第一个。”

除了七言诗可以倒着读，网友“闽商策划”也非常有才，圆圈部分的读法，她有自己的创新：“状元才子读书来，读书来见百花开，百花开门不见我，不见我是状元才。”而且语句顺序调换一下好像也不违和，如“读书来见百花开，百花开门不见我，不见我是状元才，状元才子读书来”，它的特点是，上一句的后三个字，同时是下一句的开头。

读者们各抒己见，只是都缺乏有说服力的依据。众说纷纭中，海都记者都有点凌乱了，到底这童谣的正解是怎样，呼吁有靠谱依据的读者来还原。

南安64岁林先生分享的童谣

【童谣说】 一说德化文人所写

“‘来见百花开，开门不见我’应该改为‘来时百花开，开门便见我’。”南安退休老校长——77岁的郑老师说，自己曾经写了一篇文章《中国回文诗》，有将这首童谣故事选录进去，“小时候就学过，印象很深，肯定不会有错”。郑老师很笃定。

“我还知道它的由来和作者！”郑老师说，年少时，村里有个年长自己五十来岁的老人，上过私塾，私塾里教过这童谣。老人教会了郑老师，并且告诉他这是清朝时期，德化县文人郑广所写。

郑老师说，这个郑广年轻时屡次参加科举考试，屡次不中，而且非常不走运，老婆早早便过世，穷困潦倒。有天晚上，郑广在家里抓到了一个小偷，他没有报官，而是教导这个小偷要做侠盗“劫富济贫”。感动于郑广的宽容，小偷反拜他为师学习古道，而且将其侠义行为在“小偷界”广为传颂，结果郑广被推上了窃贼首领的位置，并专门劫富济贫，受疾苦百姓欢迎。达官显贵对他恨得牙痒痒，却又不能将他怎样，总在公开场合羞辱他，有些文学造诣的郑广便作诗回击，颇有雅痞的感觉。这首回文诗便是出自他手，颇为豪爽。

年逾古稀的郑老师讲完这个由来，便开始吟唱起这首童谣，其韵律轻快，平仄愣是被唱出了味道来，听着更有古朴感。

一说源于《山海经》

对于童谣由来，同样来自南安的李先生有不同的说法。

“上世纪60年代，我曾经在南安石井同学家的书上看到过它，那书叫《山海经》，是一本古书，有很多民间故事。”李先生说，当时自己只是随手翻翻，没想到就被这个“田”字形的古诗迷住，“我当下就用纸把它抄了下来，带回家后，一念几十年，现在时不时还会写着玩”。

李先生口中的《山海经》是否就是先秦古籍《山海经》？李先生说自己只记得书名，不懂什么古籍。而且根据抄录，“来路有金通过我”中的“有”应是“由”，“过”应是“告”，“来见百花开”中“见”应是“到”。

不过有网友表示，这首童谣里面包含很多白话，而且状元也是唐朝以后才出现的，应该不大可能出自先秦古籍《山海经》。

【童谣事】

39岁的朱先生：这首童谣是爷爷的味道，自己要将它传承给儿子

“这首童谣是爷爷的味道。我的爷爷如果还在世，该有90岁了。自我懂事起，他就孤身一人在洛江的一座山上种地瓜，每到周末时我都会上山跟他住。”电话里，39岁的朱先生一阵感慨，他说当时自己大概读小学一年级，每次上山陪爷爷，爷爷除了煮好吃的给他外，还会教他念这首童谣。

“爷爷上过私塾，毛笔字写得特别好，也是这样的田字形，我们祖孙俩一念可以念很久，朗朗上口很好记。”朱先生说，当时自己懵懵懂懂，爷爷曾告诉过他，这是上私塾时老师教的，“爷爷说私塾里只有老师有书，学生是没有的，这童谣就是书上的，老师为每个人写一张，让学生带回家看着读”。

“当看到这报道时感触很深，很想爷爷。”朱先生说，自己还特地将报纸收藏，为了告诉儿子——这是我爷爷教过我的童谣。“儿子上四年级了，今天我就要将这童谣写出来，教给他，闽南的文化咱要自己传承。”

63岁的蔡先生：看到这童谣，知青年代的记忆就跟潮水一般涌上来

来自漳州市区的蔡先生，今年63岁，昨天他跟个孩子一般，兴奋不已地说：“我今天心情太好了，胃口大开！”这个可爱的老人说，当自己在海都报上看到这首童谣时，知青年代的记忆跟潮水一般涌了上来。

“我16岁就上山下乡，去到了漳州港尾，也就是在那里接触到这童谣。”蔡先生说，当时劳作很辛苦，日子过得也很单调，机缘巧合下认识了当地一位老医生，空闲时就跟他学习中医。“老医生多才多艺，偶然间听他吟唱起这首童谣，觉得非常有趣，便向他讨教。”

这一发便不可收，蔡先生说自己白天干活累了，晚上还要点着微弱的煤油灯，边写边读不亦乐乎。“当时是觉得好玩，现在越来越明白这诗的深意，它很向上。很谢谢海都报把它挖出来，让我这老古董还能聊发少年狂，今天为此午饭比平时多吃了一倍，心情实在好。”