学前教育保教培训现场
泉州市教育局副局长徐昌裕（左二）、泉州市教育局正处级调研员曾文汉(左三）出席本次专题培训
东南网4月29日讯 4月29日，泉州市教育局提升学前教育保教质量专题培训在泉州市教育科学研究基地校——聚龙外国语学校举办，泉州市教育局副局长徐昌裕、泉州市教育局正处级调研员曾文汉以及来自各县（市、区）教育行政部门和各级各类幼儿园负责人、骨干教师、幼教工作者约1000多名参加了此次专题培训活动。
本次活动由泉州市教育局主办，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发后的第四次市级专题活动。活动旨在帮助广大教师把握《指南》的精神实质，促进学前教育保教质量的进一步提升。市教育局初幼教科科长陈军宣表示，当下在政府对学前教育重视的情况下，学前教育改革与发展取得了历史性成就。市政府同时下拨专项资金，力求办有质量的学前教育，“不仅让孩子有学上，更要保障孩子上好学” 。
泉州市教育局初幼教科科长陈军宣主持培训活动
此次活动邀请了国家著名学前教育专家、东北师范大学教授王东异先生，开展《标准化高品质幼儿园建构之路》、《游戏活动——打破小学化教学的最佳解决方案》两个主题讲座。王东异教授是美国南加州大学企业管理博士，美国夏威夷大学教育学硕士，东北师范大学心理学硕士。国家人力资源和社会劳动保障部儿童健康指导、育婴师国家职业资格专家委员会首席专家，中国人民大学《幼儿教育导读》杂志专家顾问。曾先后担任美国幼儿园课程主任、园长十二年之久，对中美早期教育跨文化的实证研究有着深厚的积淀，开创性地以“一日流程”为核心，构建了一套融中美文化教育精髓的早期教育质量管理标准化体系。
“若要在当前的大背景下，走标准化、高品质幼儿园的构建之路，就必须从生活细节和幼儿常态淡开去。”王东异在随后的培训中，从十大方面阐述了幼儿教育中“一日流程”的重大意义，分析了包括早期接待、用餐、坐圈、签到、点心、离园、分组教学等方面的内容来进一步优化幼儿园一日活动流程、推动幼儿园管理规范化发展。
培训主讲人王东异教授现场演讲
王教授认为，每一个细节都是培养优秀儿童的关键所在，给孩子一个拥抱，而不是一个不满意的眼神。要打破小学化的教学，就要按照《指南》要求，坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。注重每一个细节的教育价值，重视寓教于生活的教学方式。王教授结合实例，用深入浅出的道理和富有激情的生动语言，赢得了台下幼教工作者的阵阵掌声。
“当孩子出现行为问题时，家长与幼儿园园方在沟通上必须更加密切。”在接受东南网记者专访时，王教授表示，幼儿园可以通过召集家长会议或者请家长入园观摩，了解自己的孩子在园中的表现。他强调，“一日流程”有利于养成孩子优秀的人格，教育无论是幼儿教育工作者还是家长，都应该对此引起足够的重视。 | 
