数字福建(安溪)产业园 黄东华 摄 产教共振:人才链与产业链的深度咬合 当高校智慧的“源头活水”汩汩注入县域沃土,激荡出怎样璀璨的浪花?翻开福建农林大学与安溪携手书写的产教融合新篇,一连串突破性成果正是最闪耀的答案! 在福建农林大学安溪校区管委会主任、安溪茶学院党委书记黄成茂看来,校地共育的“产教融合茶树”已硕果满枝:茶学专业的学子们脚穿雨靴走进茶园,将课堂知识转化为助农增收的技术方案;茶科技小院的技术尖兵们,持续破解一道道技术“卡脖子”难题…… 面对茶产业转型升级需求,县茶管委办主任陈志明透露,一系列校地“未来蓝图”已铺开:双方将联手构建“品种选育-生态种植-智能加工-品牌营销”全链条人才“锻造炉”,并聚焦茶树种质资源创新、绿色防控等核心技术的“攻坚战”,为茶产业高质量发展注入“硬核”动能。 数字经济的浪潮奔涌而至,校地双方早已扬帆先行。2023年5月,福建农林大学安溪校区数字经济学院扬帆起航。学院创新“引企入教”模式,多家头部企业深度参与,开发“实战沙盘”,构建“课程即项目、毕业即上岗”培养链。首批200余名“数字新锐”深入产业一线,为产业数字化发展、空天大数据、数字经济等领域注入澎湃“数智力”。 而新落地的光电产业学院,则是校地布局未来、抢占产业制高点的关键“棋眼”。作为安溪校区从无到有的见证者,黄成茂对其满怀期许与信心:“依托与泉州芯谷安溪分园区共建的光电与网络工程实验室,我们将培养高水平研发型、实用型人才;同时聚焦县域需求,联合开展核心技术‘揭榜挂帅’,加速成果‘破茧成蝶’,助力培育县域经济新质生产力。” “福建农林大学安溪校区强大的‘人才链’,显著增强了县域‘产业链’的‘造血’功能。”当前,我县正推进重点产业链“四链”融合,县发改局局长叶政贤认为,“安溪校区‘本硕博’完整人才培养体系,深度融合到县域产业发展之中,源源不断精准培育‘用得上、干得好’的专业人才,正为茶业、光电等县域重点产业走向高端化、智能化提供核心驱动力。” |



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