泉州鲤城：花式开学礼只为“小萌新”向阳而生

泉州市第二中心小学校园内，孩子们跨过寓意吉祥的纸阶梯。学校供图

跨阶明礼，社团启智正规矩

适应新环境、学习当好一名小学生，是每个一年级新生的“必修课”。而在泉州市第二中心小学和鲤城区第三实验小学，这堂课的“开场白”被设计得格外有仪式感，两校的孩子依次跨过写有“开学大吉”“一鼓作气”“厚积薄发”等美好寓意的纸阶梯。一步一祝福，一级一期盼，小小的跨越动作，藏着学校对孩子们最朴素的期许。

鲤城区第三实验小学独轮车社团表演，吸引不少新生围观。学校供图

可爱的妆糕人指尖生花，挑战性的独轮车穿梭自如，意境悠远的国画墨韵流淌……鲤城区第三实验小学将社团“搬”到了架空层，搭起一座微缩版的“校园万花筒”。各社团的老师和老生们现场讲解、即兴展示，让刚踏入校门的小萌新们快速了解学校。

“每个社团我都喜欢，每个项目我都想尝试。”今年7岁的许梓馨小朋友有些许慢热，但看到热闹精彩的社团展示现场，她也快速适应、融入新环境。在老师们带领下，她和同学们动手体验了不少项目，在欢笑声中她结交了不少新朋友。

鲤城区第三实验小学一年级小朋友动手体验制作中草药香囊。学校供图

“孩子们，恭喜你们今天有了新名字了，知道是什么吗？”“小学生！”……在泉州市第二中心小学一年级的教室里，老师问出这个问题时，孩子们异口同声地回答。虽略显参差，但孩子们已能清晰地知道自己身份的转变。

“坐得正、听得清、准备快、课间有序”——讲台上，泉州市第二中心小学一年级一班班主任郑培煜，将校园常规化作一道道“魔法任务”，以生动易懂的讲解搭配亲切有趣的互动，耐心引导孩子们解锁课堂纪律、行为礼仪、卫生习惯、入校离校规范等“成长关卡”。孩子们端坐倾听，在问答与实践中悄然褪去懵懂，初步感知到小学校园里那份新鲜而有序的节奏。

从跨过纸阶梯的启程之礼，到社团展示的精彩初遇，再到这堂别开生面的“常规魔法课”，鲤城区各小学正以层层递进的方式，为新生铺就一条温暖而扎实的成长之路，让孩子们在仪式中感受期待，在体验中建立归属，在规则中学会自律，稳稳迈好小学生活的第一步。

泉州市第二中心小学教室内，孩子们在学习如何当好一名小学生。学校供图

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