深化产教融合 全省百所中职学校校长齐聚泉州

大会现场。东南网记者 施远圻 摄

东南网3月10日讯（本网记者 施远圻 通讯员 陈建峰）今天上午，福建省职业教育教师发展联盟第二届理事大会暨“学习贯彻党的二十大精神 推动职业教育高质量发展”学术论坛活动在泉州举行。

据介绍，此次活动由福建省职业教育教师发展联盟、福建技术师范学院等单位主办。来自全省各地市百名中职学校校长、职业教育有关专家学者齐聚国家级产教融合试点城市泉州，共话技能人才合作培养新模式，共商技能人才供需对接新路径。

此次大会是福建省职业教育教师发展联盟深化产教融合，推动职业教育高质量发展的重要行动。据相关负责人介绍，该联盟成立一年多来，先行先试探索职业教育师资培养培训模式创新，共建共享职业教育优质资源和先进经验，着力打造职业教育教师交流平台，在盟员学校专业建设、人才培养、师资培训、基地建设、产教融合、校企合作等方面做出诸多探索，辐射带动各地职业院校相互促进、共同发展。

截至目前，全省已有138家会员单位加入福建省职业教育教师发展联盟，其中，高校等企事业单位5所；中职学校122所，占全省中职学校的73.9%；技工学校11所，占全省技工学校的22.4%，已成长为全省最大的职业教育发展共同体。

现场，上海市教育科学研究院研究员、上海市职业教育协会常务副会长郭扬，华东师范大学职业教育与成人教育研究所书记、中国职业技术学会师资专业委员会副主任匡瑛，福建省职教师资培训中心陈怡，黎明职业大学党委委员、副校长李云龙等分别作了题为《推进“三融”优化定位——学习党的二十大报告体会》《职业教育高质量发展的若干思考》《“双师型”教师国家标准解读及对福建省新省标制定的思考》《产教融合与职业教育高质量发展》等主题报告。

作为国家级产教融合试点城市，近年来，泉州坚持“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”的工作思路，深化机制体制改革，推动产教深度融合、精准对接、动态匹配，积极探索职业教育与产业、城市同频共振、融合发展的市域现代职业教育体系建设新模式。全市职业学校在校生约21.2万名，与2500多家企业建立校企合作关系，每年培养毕业生近7万名，其中留泉就业创业约占70%，职业教育对泉州市经济发展和产业升级的服务贡献显著增强。

福建技术师范学院校长、联盟理事长廖深基表示，福建技术师范学院将继续发挥联盟理事长单位的作用，直面产教融合中的堵点问题，把成员单位和地方政府、主管部门、行业组织等凝聚起来，将职业教育与行业进步、产业转型、区域发展捆绑在一起，充分发挥各自优势，创新良性互动机制，破解人才培养供给侧与产业需求侧匹配度不高等问题，力争在产教融合、职普融通、科教融汇等方面推动改革突破，形成一批可复制、可推广的新经验新范式，也助力泉州市在职业教育体系建设改革上先行先试、率先突破、示范引领，为全国产教融合服务经济社会发展提供示范经验。