“5G+专递课堂”联盟校教学联研活动 “育人举措+” 塑“共成长”好生态 教育的根本在于育人。惠安县坚持以学生全面发展为本,锚定校内校外“减负即增质”目标,从创新课后服务、整顿培训乱象、丰富育人载体三个方面积极构建良好教育生态,确保“双减”工作成为社会满意、家长放心、学生成长的民生工程。 课后服务让“减负”成为看得见的成长。在惠安县八二三实验小学科学实践楼里,老师正在指导学生进行机器人编程、机器人设计等教学,通过趣味性的互动和丰富的课程设计,让学生零距离感受科技的无限魅力,进一步拓宽学生视野,激发创新创造意识和科学探索精神。 据了解,自“双减”政策实施以来,惠安县各中小学校通过做好课堂教学减负提质,运用立体多元化的评价方式激励学生,真正减轻学生的学习压力和精神压力,促进学生综合素养稳步提升,以“全方位”保障、“全学段”贯穿开展课后服务,覆盖率达100%,使“减负”成为看得见的成长。今年暑期,全县22家青少年学生校外活动中心基地校共开设七大类课程、809个班次,惠及16535名青少年儿童。 “真的好神奇!我从没想到通过屏幕能跟实验小学学生一起上课,并进行互动、交朋友。看到他们专心致志,我也想将自己最好的一面充分展示呈现。”“5G+专递课堂”让城乡孩子同上一堂课,受帮扶的乡村小学学生对此感触颇多。 据惠安县教育局相关负责人介绍,“5G+专递课堂”采取线上主讲教师和线下辅授教师协同配合,通过多样化教学手段,在各结对校试点班级实行“同一课程、同一作息、同一进度”,不仅给乡村学校师生带来更直观的学习体验,而且有利于提高乡村教师创新教学、课堂教学信息化等能力,实现优质教育资源共建共享。截至目前,惠安县已投入1300万元,试点牵头校10所,结对帮扶23所薄弱校和农村校,5000余名师生受益。此外,第三批试点校也在积极有序筹备中。 治理培训乱象让教育回归育人本质。校外培训机构治理是教育领域综合改革的“硬骨头”,为此,惠安县近年来紧紧围绕“双减”工作部署和要求,将其作为提高学校育人质量的重要突破口和有力抓手,通过多维度、多方位、多渠道查处隐形变异学科培训,并开展“回头看”,严惩以“冲刺班”“高端家政”等名义违规开办培训的组织和个人。同时,加强对非学科类培训机构的监管力度,对恶意涨价、虚假宣传、超时超额收费等违规行为依法严惩,并通过宣传教育、政策解读等方式,引导学生家长树立正确教育观念,倡导家长抵制无资质及非学科类机构的违规学科培训,共同为青少年学生全面发展、健康成长保驾护航。 站在新起点,蓄力新征程。下一步,惠安县将持续深化教育综合改革,以“为群众提供更值得期待的教育服务”为目标,全面推动教育质量稳步提升,促进教育优质均衡高质量发展,不断开创全县教育事业发展新局面,全力打造省级教育强县。 (惠宣/文 惠安县教育局/供图) |