直通屏山| 视频| 福建| 时评| 台海| 娱乐| 体育| 国内| 国际| 专题| 网事| 福州| 厦门| 莆田| 泉州| 漳州| 龙岩| 宁德| 南平| 三明
您所在的位置:东南网 > 东南网泉州频道 > 泉州民生 > 城事要闻 > 正文

生育单独两孩倾听孩子心声:想要弟弟还是妹妹?

2014-03-30 10:23:57 彭思思 沈雪燕 来源:东南网  责任编辑:谢玉妹   我来说两句
分享到:

【专家说】

常开玩笑“生二胎”孩子会焦虑

泉州幼儿师范高等专科学校心理咨询师、国家二级心理咨询师潘芬芬:

孩子对二胎的接受程度,要看其年龄范围和父母的教育、引导。

一般,3岁前的孩子,是一元的世界观,相对以自我为中心。很多家长喜欢逗孩子,经常开玩笑问孩子愿不愿意再要个弟弟或妹妹,这种做法其实是不对的。因为孩子太小,无法理解家里为什么还要多一个孩子,也不懂有兄弟姐妹的快乐。孩子们会焦虑,有的会被问哭,或说“要把弟弟扔掉”这些抗拒的言语。

而在幼儿园到小学阶段,是“自我”阶段,孩子会在自己的世界和社会的期待中权衡、摇摆,不过对于有小宝宝的问题还是无法完全理解,会觉得妈妈的爱被夺走了。

等到上小学的年纪,孩子开始会有二元世界观,渐渐觉得自己是独立的个体,有自己的想法。这时父母可以开始跟孩子沟通,孩子也比较能接受和理解。

孩子抗拒二孩

爸妈如何应对?

家长对孩子的引导和教育很重要。比如,较小的孩子可能不懂跟兄弟姐妹一起玩耍的快乐,家长可以在家养一只小动物,让孩子照顾它,在这个过程中学会互相关心,并感受到有玩伴的快乐。

妈妈怀孕后,也是进行引导的好时机。这时候,家长要让孩子加入到迎接新生命的过程中,家长可以问孩子,“以后有个小弟弟陪你玩好不好?”并多跟孩子描述有弟弟妹妹一起玩的快乐,让孩子产生好奇,感受这种快乐。

如果第二个孩子出生了,家长可以让大孩子参与照顾小宝宝,让他看一看、摸一摸。其实孩子都是喜欢孩子的,增加两个孩子间的互动,大孩子也能慢慢接受小宝宝,并承担相应的角色责任。

同时,家长在平时的教育中,也要注意多教会孩子分享和照顾,不要过分溺爱、让孩子以自我为中心。

分享到:
相关新闻
相关评论
点击排行