有针对性训练 学生运动技能有所提高 “我们有四个课间活动,学校把每个课间定好主题后,不仅能帮助我们锻炼到相应的运动技能,我们运动时也更加有序,不会出现在跳绳过程中突然弹出一颗球到面前的情况。”鲤城区第三实验小学五年级学生叶姝妘告诉记者。 叶姝妘在跳和投这两项运动技能较为薄弱,经过一段时间课间活动,她坚持和小伙伴们一起跳皮筋、练习定点投篮,这两项运动技能也有所提高。感觉到自己在不断进步,她也更加喜欢课间活动。
孩子们轮流玩乒乓球颠球走。学校 供图 无独有偶,该校四年级的温心妍同学在课间活动中基本运动技能得到锻炼后,她发现自己的反应能力更好了。平日里,较为文静的她爱上了体育运动,觉得课间在操场上跑跑跳跳做游戏后,上课时注意力会更加集中。 “一直以来,我校注重学生们身心健康的发展,要求体育运动要从基础抓起、从平时抓起,所以从2022年起便设计充满童趣的记录单、布置体育作业,以此保障学生每天校内、校外各1个小时的体育活动时间。”该校校长杨克冬介绍道,此次推出“走投跑跳”主题课间能帮助学生们在运动中享受乐趣、掌握运动技能,并养成良好的运动习惯,增强身体素质。
孩子们一起玩跳绳接力。学校 供图 |
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