泉州举办校本教研开放活动共享“教研+社团”育人新经验

课例研讨现场。学校供图

在思政学科的课例研讨现场，该校创新地将红色地标转化为“行走的课堂”。少先队总辅导员刘燕娥组织少先队员分组走进菜巷14号、县后街、承天寺、府文庙明伦堂等承载历史记忆的场所，通过实地走访、探寻故事、课堂总结，让红色印记真正走进学生心田，引导他们在实践中坚定信仰，立志成长为爱党爱国、全面发展的新时代好少年。

“这堂课效果超出预期，既收获了肯定，也获得了宝贵的建议，尤其是专家提出的‘推动少先队课与道德与法治课有机融合’这一建议，为我们打开了新的思路。下一步，我们将推动学校少先队与道德与法治学科组开展联合教研、协同育人，让红色教育与课程教学结合得更深、更实。”刘燕娥说。

课例研讨现场。学校供图

本次活动中，学生社团展示环节同样令人印象深刻。多个特色社团集中亮相，动态呈现了学校“教研+社团”融合育人的实践成果，让观摩的教研员与教师代表真切感受到，教研正在课堂之外生动扎根、在活动中开花结果。

泉州市教育科学研究院院长汤向明表示，近年来，鲤城始终坚守科研兴校、质量强校的初心，在教科研领域走出了一条特色鲜明、成效显著的发展之路，为全市区域教科研提供了宝贵的经验。我们希望通过举办全市教学开放展示活动，让校本教研成果惠及更多师生；也期待各校能深化教育机制创新，完善双轮驱动模式，让问题在一线发现、方法在一线生成、成果在一线落地。

学生展示社团学习成果。学校供图

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