东南网12月31日报道(本网记者 施远圻)“虽然我们学校外来务工人员子女超过85%,但我们每个孩子都能讲基础的闽南语……”最近,在泉州市鲤城区第五实验小学的闽南语特色展示赛现场,老师们自豪地说道。 这一喜人变化的背后,正是该校自2023年起将闽南语正式纳入校本课程体系所带来的持续影响。学校不仅系统教授孩子们基础的闽南语对话,还巧妙利用课间时间,打造“空中闽南语课堂”,让闽南方言流淌在校园的每个角落,逐步构建起浸润式的语言环境。
闽南语特色展示赛现场。学校 供图 校本课程+空中课堂 构建浸润式语言环境 “我本身也是一名‘新泉州人’,来泉州工作生活30年,已经学会闽南语,也融入这座城市。结合自己的经历,想要真正融入这座城市,学好闽南语是关键,所以在学校教学生们日常学习生活中会使用到的闽南语高频词汇及句子。”该校校长张江锋介绍道,此次开展闽南语特色展示赛是对学生这3年学习的阶段性检验。 悠扬传唱的经典童谣《天黑黑》、活泼生动的民间曲调《丢丢铜》、朗朗上口的教学歌曲《阮厝泉州真出名》……此次展示赛上,该校一至四年级19个班级轮番登台,带来了形式各异、充满童趣的闽南语节目。
闽南语特色展示赛现场。学校 供图 “闽南语空中课堂教你来学讲闽南话,先教泉州的好食物。注意听,学伊准,中午妈妈炒米粉……”舞台上,二年级一班的孩子们用稚嫩却清晰的腔调,唱起了原创童谣《咱泉州侬得说泉州话》。这首由师生共同创作的歌曲,巧妙串联起孩子们学习闽南语的鲜活记忆——从日常美食到本土非遗,句句童真,字字乡情。这不仅是课堂知识的生动延伸,更映照出小小“新泉州人”对这片土地的文化认同与情感融入。 值得一提的是,此次登台的学生中,有超过三分之二是入校后才从零开始接触闽南语的小小“新泉州人”。从起初的陌生与羞涩,到如今能流利吟唱歌谣、进行日常对话,他们或许还带着些许生涩的腔调,却无不展现出对这门方言真切的亲近与掌握。 |




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