鲤城区海滨街道金洲社区未成年人活动场所。金州社区 供图 情感反哺:从受益者到志愿者的温暖接力 社区是未成年人生活、学习的重要空间,未成年人活动场所的价值远不止于提供一段托管时间,它正逐渐成为一个重要的“社会情感学习中心”和“家庭教育支持点”。 在这里,独生子女们在集体活动中学会了分享与等待;内向的孩子在小组项目中尝试表达与合作;在与志愿者的互动中,他们接触到课堂之外的知识与人际交往方式。同时,社区定期举办的亲子沟通讲座、家长沙龙,也将服务延伸至家庭,缓解育儿焦虑,构建起更和谐的成长支持系统。 “以前放假,孩子不是看电视就是玩手机,现在社区活动越来越丰富,孩子在这里交到新朋友,还能学到新知识,我们上班也踏实多了!”家长张女士看着孩子专注的背影,欣慰地说道。 仙塘社区志愿者王老师感慨:“我们社区从2018年开设未成年人活动中心至今,已经8年了。当初从这里走出去的孩子,有的已经上了高中、大学。每到寒暑假,他们都愿意回来做志愿者,像当年我们指导他们一样,耐心地带着新一批孩子。看到他们愿意回来、愿意付出,就觉得一切努力都值得。” 社区是城市治理的“最后一公里”,也是未成年人感知社会、体验生活的“最初舞台”。泉州市未成年人活动场所的实践表明,当社区主动肩负起“第二课堂”的职责,用真心与巧思盘活资源,那些“家门口”的方寸天地,就能迸发出大能量。下一步,泉州将继续常态化开展“传承红色基因”、中华优秀传统文化传承、“阳光成长”“我们的节日”等各类未成年人主题活动,着力引导社区未成年人健康、快乐成长。 |
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