语文教学展示与观摩活动现场。学校 供图 东南网11月11日报道(本网记者 施远圻)“参加此次现场教学展示,不仅是我个人的一次成长历练,更是全校教研教学共同成果的一次集中呈现……”近日,泉州市晋光小学青年教师吴珊鸿难掩喜悦,作为福建省唯一代表,她在全国第六届小学青年教师语文教学展示与观摩活动中进行现场示范课展示。 这份“唯一”的背后,是一位青年教师的成长轨迹,更是泉州市晋光小学深耕教研的生动注脚。作为福建省基础教育教学研究基地学校、泉州市校本教研示范校,该校始终深耕教学改革,重视青年教师培养,搭建多元教研成长平台,鼓励教师潜心教学、精进业务。 精研一课显功底 集体打磨绽风采 示范课现场,吴珊鸿执教四年级上册《一只窝囊的大老虎》。她立足单元整体,紧扣语文要素“一边读一边做批注”展开教学:引导学生回顾批注角度,默读批注、同桌互研、全班交流,借助表格梳理“我”的心情变化及缘由,在品读中走进儿童细腻内心,体味成长酸甜苦辣,有机渗透抗挫折与交往的育人内涵,该课获全国各地教研人员和教师好评。 “这堂课能取得这么好的效果,不是我一个人的努力,得益于语文备课组一段时间的共同备课教研,以及省、市语文学科教研员的悉心指导。让我印象最深的是教研中我们围绕‘是啊’中‘啊’的读音展开的讨论,经过研讨论证,‘是啊’读时会发生音变,不读‘a’,而应读作‘ra’。”吴珊鸿告诉记者。 |
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