一个艰难的抉择:生源持续锐减农村学校撤并背后

男生宿舍里只住一人

农村撤并校 因为没有生源

“德化的农村学校之所以被撤并，就是因为没有生源，没有开办小学的必要了，自然消失了。”甘股长说。

就小学来说，从1996年开始出现农村校被撤并的情况，比1995年少了8个教学点；1997年开始了大动作，一下子撤并了60个教学点。而从1998年起，开始有完全小学被撤并，当年还撤并了86个教学点。这之后，完全小学和教学点几乎每年都在减少。至今年，整个德化的小学总数从1995年的198所完全小学和216个教学点，变成了今年的24所完全小学和11个教学点。

“从今年秋季开始，除非生源完全消失，已经决定不再撤点了。”甘股长说，之前农村校不断被撤并的原因，在于家长们去城关打工，把孩子都带出去了，有的教学点和完全小学变成只有屈指可数的学生，在那种情况下，只能将学校撤并，将学生安排至附近的完全小学或教学点就读。比如汤头中心小学原先是一个完全小学，后来因为生源少就变成了教学点，至去年仅剩的2名学生转入城关读书后，该教学点就自然而然地消失了。

中学方面和小学面临着因为没有生源而被撤并的相同情况。不过，农村初中校撤并得比较晚，是从2008年开始的，当时有南埕中学、汤头中学、杨梅中学和大铭中学四所中学被撤并，之后又有3所。

记者了解到，去年秋季入学，美湖中学初一年段只有7名学生，赤水有8名学生，春美有10名学生。中等教育股林美溪股长说，生源的消失，使得学校本身存在的意义消失，“上涌中学现在只有一个初三年段，明年这些学生毕业后，这所学校也要自然消失了。”