代表委员热议泉州公共服务完善提升 让幸福更可感

关键词 教育

建议一：为农村小学生提供午休场所

自2001年“撤点并校”以来，我市通过整合教育资源，突破农村基础教育瓶颈，提高了教育质量。陈秋萍代表从细处着眼，关注那些受益于“撤点并校”，享受了更优质教育资源的农村走读小学生的午休问题。

陈秋萍代表认为，对于部分就读于城乡接合部学校的农村小学生而言，为了节省时间和交通费用，通常中午放学不回家，而是选择在学校食堂就餐。这样的话，从中午放学到下午上课这段时间，学生们处于自由活动时间。低年级儿童自觉性等能力较差，这段自由活动时间可能存在安全隐患，这也成为困扰很多农村小学生家长的大事。建议对这部分小学加大政策及资金扶持力度，为农村低年级小学生提供午休场所。

建议二：为“送教上门”落实专项经费

特殊教育当中有“送教上门”的服务，指的是为不能到校就读的重度残疾儿童少年提供“送教上门”。

由于该项工作没有增加教师编制，也没有专项师资经费，因此，李燕玉代表建议，应落实“送教上门”专项经费，保障服务工作真正落到实处，确保重残儿童在义务教育阶段依法享有教育权利。通过出台相关文件，敦促抓好落实工作；根据“送教上门”服务对象的数量，向当地财政部门申请专项经费；可对特殊教育“送教上门”教师或医务人员外出送教的工作和交通补贴采用包干报销方式。

关键词 全面二孩

建议：加快完善文教医卫政策配套

随着“全面二孩”政策的实施，给社会、经济、卫生、教育等诸多领域带来关联影响，吴玉季委员思考的是如何未雨绸缪，及早规划解决相关配套问题。

吴玉季建议，应对我市的中长期教育发展进行规划，把“全面二孩”政策实施后的出生人口变化因素，纳入到学前教育、义务教育及医疗发展规划中。继续加大公办幼儿园规划和建设力度，并以民间资本、社会资本、股份制联合办学等方式创办民办幼儿园。同时，加强我市的妇幼保健机构建设，加大对儿科的建设和投入，确保儿科接诊规模能够满足增长的需要；建立儿科医生培养机构，出台相关人才优惠政策，培养和使用儿科医生、护士等人才。