祖孙互为老师 让孩子更尊重爷爷奶奶

东南网4月3日报道（本网记者 施远圻）学习跳广场舞、学习使用智能产品、学习下围棋……最近，泉州市鲤城区实验小学金山校区开展“吾爱吾家 和谐幸福”主题活动，孩子们与爷爷奶奶互为老师，家庭氛围非常融洽。

“我们校区有将近50%的学生是由爷爷奶奶接送，我们发现不少学生一出校门口就把书包交给他们，还有个别比较娇气的学生会因老人迟到而埋怨，态度不是很好，所以我们这学期便开展这个活动。”鲤城区实验小学党支部副书记万媛媛介绍道，通过活动增进祖孙之间的互动，引导孩子尊重爷爷奶奶。

放学后，值班老师让孩子自己背书包。学校 供图

爷爷奶奶进课堂 展示个人才艺

“我奶奶来学校教我们班同学跳广场舞，大家都非常喜欢，我感觉奶奶很棒！”该校一年级学生王祺然自豪地说道。在学习过程中，他发现广场舞还挺有难度，心里也非常佩服奶奶能学会这么复杂的舞步。

据了解，为了让孩子们发现自己爷爷奶奶的闪光点，让孩子对自己爷爷奶奶有崇拜心理，学校每月利用2节班队课、综合实践课让爷爷奶奶走进课堂，展示个人才艺。“我们发现爷爷奶奶进入课堂后，班级孩子们的反响很不错，有的还会特地回家问自己爷爷奶奶的特长，老人们也都很开心。”该校一年10班班主任庄珊珊告诉记者。

学生奶奶入校园教学生们跳广场舞。学校 供图

看到孙子对老伴满眼的佩服以及听到老伴回家后的反馈，王祺然的爷爷王永辉很羡慕。为了收获孙子这枚小粉丝，67岁的王永辉在家里认真练习书法、绘画，希望下次也能带着才艺进入课堂。

细心的老师们发现，孩子们深入了解爷爷奶奶后，成为他们的粉丝，在课堂上讲起自己的爷爷奶奶满眼都是自豪。

孙子孙女当老师 教用智能产品 

“除了让爷爷奶奶进课堂外，我们也让各学科老师结合学科特点，给孩子布置任务，让他们回家当爷爷奶奶的小老师，教老人们使用智能产品、打五祖拳。”万媛媛告诉记者。

今年9岁的郭憬宸同学最近在教奶奶如何使用手机，奶奶以前用手机浏览信息总是要眯眼睛，看着很费劲。在她手把手教学下，奶奶懂得如何帮助手机放大字体。作为家里使用智能产品的小能手，郭憬宸还会教奶奶正确使用扫地机器人的方法，帮助奶奶解放双手。

孩子教奶奶使用智能家电。学校 供图

“面对老师们给他们布置任务，孩子们也会更认真对待。如果遇见有些我们不懂的问题，孙女会耐心地给我们解答，哪怕在玩她也会停下来，如果不懂，还会认真帮忙研究。”学生奶奶尤淑梅告诉记者，看到孙女这么认真对待自己每个问题，她很开心，每晚跟孙女一起学习五祖拳她都感觉自己年轻了好几岁。

据介绍，“吾爱吾家 和谐幸福”主题活动将作为该校区的品牌活动，持续性开展，营造敬老爱老的良好氛围。接下去，学校也会把该活动设计成相关课件，并向所在的金山社区复兴少年宫推广，弘扬中华民族孝亲敬老传统美德。