泉州：开展教育教学开放活动 推动基础教育高质量发展

活动现场。东南网记者 施远圻 摄

东南网4月26日讯（本网记者 施远圻）精彩的观摩课、专业的学科讲座、丰富的教改成果展……今天，泉州市通政中心小学迎来了两批“亲朋好友”，其中一批是来自全市教育界同行、另一批则为学生家长，他们在校园内沉浸式体验学生们的学习日常。

据介绍，为共享教改新成果，示范引领新发展，泉州市教育局组织开展2023年度“强质量、树品牌”小学教育教学开放暨省级义务教育教改基地校展示交流活动。泉州市通政中心小学设置语文、数学、艺术三个学科专场，通过专题讲座、教改成果展、课堂教学观摩研讨等形式，展示学校教改成果。

“除了与全市教育界同行进行交流、一起分享教改成果外，我们还邀请部分家长进校参观教改成果展。”学校校长曾凤蓉介绍道，前三年受疫情影响，家长们无法进校园，此次活动邀请家长，也是希望让他们了解孩子在校日常以及学校的办学特色。

现场，教改成果展分为“指尖的传承”“会说话的小树”“海丝梦想秀”“沉浸式体验空间”等八个区域，不仅让参观人员看到学校致力于传承花灯、刻纸、金苍绣等非遗文化，也让参观人员动手进行插花、刺绣、扇面绘画，沉浸式体验学生们在校学习日常。

参观人员体验传统刺绣。东南网记者 施远圻 摄

“六年前，我孙子读小学一年级，学校就把我邀请进课堂教孩子们金苍绣，并将金苍绣与美术课、劳动课相融合。学校在教学上进行不断尝试与探索，也让更多孩子喜欢上这项古老的非遗文化。”泉州市金苍绣非遗传承人陈克忍告诉记者。在沉浸式体验空间，看到孩子都能教参观人员刺绣，她很欣慰，也为学校用心传承非遗文化点赞。

作为福建省首批义务教育教改基地校，泉州市通政中心小学一直以来都坚持“全人教育”办学理念，通过引导多方参与，实现全员、全过程、全方位育人，促进学生全面发展。同时，学校还充分发挥引领示范作用，通过结对式、开放式、网络式，全方位辐射“全人教育”育人成果，助力区域教育教学质量提升。

在专题讲座现场，曾凤蓉还做了题为《“双减”视角下语文单元整体作业设计建议》的分享，将自己以及学校语文备课组研究实践所得与教育界同行进行交流，并在单元整体作业设计策略以及评价给出了自己的建议。

学校梨园戏社团孩子与参观人员们合影留念。东南网记者 施远圻 摄

“通过学生们的现场展示、老师们的课堂分享，我们能看到通政中心小学有很多做法也值得我们借鉴学习。泉州市教育局举办这样的活动很好，辐射性很强，各个学校在交流学习中能互相促进。”石狮市新湖中心小学副校长陈民梅告诉记者。

泉州市教育局副局长陈军宣表示，今年泉州市共有16所小学入选福建省首批义务教育教改基地校名单，这些学校在教育教改方面具有示范意义。通过举办开放交流活动，促进学校之间互相交流，扩大学校管理先进理念和教学方法的示范辐射，推动泉州基础教育高质量发展。