巧用课后时间打造体验课堂 “老师,这两根线缠在一起了,怎么弄?”“老师,你看我已经能同时操作5根线了。”……在提线木偶体验课中,总能听到不同的学生与老师的对话,有的好像初学者般频频出错,有的则像老演员一样能熟练掌握操作技巧。 “因为这是体验课,所以一个教室里会出现不同年段学生同堂学习的情况。我们希望能利用好课后30多分钟的时间,普及提线木偶这项非遗的同时,尽可能地让孩子们去操作提线木偶,感受它的魅力。”提线木偶体验课教师林茵告诉记者,哪怕年龄较小的学生,因身高不够无法操作提线木偶,老师也会抱他到椅子上尝试操作。 金苍绣体验课。学校 供图 利用课后服务时间体验学习非遗技艺,学生们都感觉非常轻松、有趣。因为这样的体验课不仅没有压力,还能触摸到一些有趣的道具、学到一些经典的技艺,让他们回家后“有资本”和小伙伴分享。 今年8岁的林妍辰同学每周一、周三下课后都去提线木偶体验课体验学习,从刚开始提线时容易打结,到现在已经能熟练操作两根线让木偶走路,这也让她信心倍增。爱上这项非遗文化的她也决定要报名参加学校的木偶社团,系统学习提线木偶表演。 |
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