“卖”的是阅读收获这场校园图书市集让经典“活”了起来

经典“活”起来操场变书场

《伊索寓言》《海底两万里》《十万个为什么》……一本本经典读物不再是静静躺在书架上的文字，而是化作操场上一声声清脆的飞花令、一道道有趣的有奖问答，还有孩子们活灵活现的角色扮演。以班级为单位的摊位前，小“摊主”们各显神通，用五花八门的方式向同伴推荐自己最爱的那本书。

今年7岁的林钥蓥作为小“顾客”在市集通过扮演小青蛙这一角色获得不少小礼品，这正是她所喜爱的《读读童谣和儿歌》这本书中曾出现的角色，表演起来得心应手。她也向同学们推荐自己最喜欢的就是这本书中写到的“春天在哪里？春天在枝头上：春天的风微微吹，柳条跳舞，桃花脸红”这段话。

孩子们踊跃参加活动。学校供图

“这是我们学校第一次做图书市集，每个摊位都融合师生们的巧思，比如我们班就是以‘在春天种一棵花，在心里种一本书’为主题去推荐《读读童谣和儿歌》这本书，效果还是很不错的，吸引不少学生来体验打卡。接下去的语文课，我们班还会组织同学们仿写、创编儿童诗。”该校一年级语文教师黄紫绿告诉记者。

从一年级的童谣创编，到高年级的经典演绎，这场图书市集早已不是一次简单的“摆摊分享”。它更像一粒种子，落在孩子们心里，慢慢长出对文字的亲近、对表达的热爱，而这一切背后的教育巧思，离不开学校层面的整体设计与推动。

“这样的图书市集不仅让我们看到孩子们的阅读积累以及阅读后的收获，通过不同班级、不同学生间的分享交流，还能激发更多孩子的阅读兴趣。”该校校长吴英哲告诉记者，这也只是世界读书日系列活动之一，学校还将通过设立亲子阅读日、师生共读日，开展草坪读书会、诗词竞技等活动，让书香从操场蔓延至家庭、从节日渗透进日常。

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“卖”的是阅读收获 这场校园图书市集让经典“活”了起来