科技教育“活”了泉州这场开放活动让160多名老师说“值”

学生动作做植物绘图。学校供图

从“样本”到“范本”，让点的突破汇成面的成果

“这场活动在我校举办，不仅是教育教学成果的生动展示，也是一次极为宝贵的学习、交流和提升的机会。学校将以此次活动为契机，依托‘名优校+’教育发展共同体，与同行们分享学校的探索及成果，进一步扩大优质教育资源辐射面，助力城乡教育均衡发展，努力办好人民满意的高质量小学教育。”泉州市通政中心小学党委书记曾凤蓉告诉记者。

据悉，作为全国文明校园、全国中小学科学教育实验校、福建省首批义务教育教改基地校、泉州市首批中小学“名优校+”教育发展共同体建设的领办型学校，泉州市通政中心小学以科技教育为抓手，在新课标落地实践、五育融合推进、课堂变革、数智赋能教学等方面进行卓有成效的探索。

有趣的科学小实验吸引老师们拍照记录。学校供图

来自南安市柳城中心小学的副校长黄岁华便在参观学习中深有体会，他觉得这所百年老校在各个方面的探索及成果都值得深入学习，帮助他们解答了很多疑惑。尤其是人工智能赋能学科教育方面，他非常感兴趣，并不时记录下相关经验，也期待以后能带着教师团队一起来交流学习。

泉州市教育局学前教育与初等教育科科长曾志安表示，通政中心小学融合人工智能技术赋能个性化学习，为全市推进教育数字化转型与科技教育融合提供了鲜活样本。一所基地校的成果，其更大价值在于可学、可用、可推广；希望更多学校主动对接各基地校，大胆借鉴、因地制宜地转化应用，让点的突破，最终汇聚成泉州教育整体提质增效的面的成果。

学生们展示自己制作的衣服。学校供图

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