乡野书苑的英语启蒙：外籍志愿者走进闽南村落，为孩子们推开世界之门 - 本网原创

墨博瀚耐心引导孩子们学习英语。受访者供图

就读于加拿大皇后大学商科的洪嘉仪，两年前便前往厦门同安开展英语志愿教学，乡村孩子纯粹热烈的真诚，让她久久难忘。趁着正式入职工作前的空当，准备到香港交换学习的她再度奔赴福建乡村，想要亲眼看见真实、立体的中国乡村。

二人很快搭档磨合出适配乡村孩童的独特教学节奏，课堂口语练习全程以英文为主，全力搭建纯外语环境；讲解游戏规则、维持课堂秩序、处理孩子突发状况时切换中文，确保每一名学生都能清晰理解。除英语基础课程外，二人自主设计社会情感课堂，没有标准化教案，仅凭自身成长经历、跨文化见闻娓娓道来，围绕情绪感知、高效沟通、团队协作展开分享，搭配小组互动体验，全程以中文授课。

不同年龄段的孩子，呈现出截然不同的性格特质。三四年级孩童大方外向，举手抢答积极踊跃；步入五六年级的少年开始在意同伴眼光，面对开口表达极易害羞拘谨，需要耐心引导、温柔鼓励。单词接龙、小组比拼、集体掌声等正向激励，一点点消解孩子们的怯意。课间时分，孩子们总会簇拥在讲台旁抛出五花八门的好奇提问。墨博瀚顺势聊起比利时醇厚的巧克力、特色薯条，讲述欧盟总部布鲁塞尔的日常；洪嘉仪则描绘加拿大漫长寒冬、漫天冰雪与全民热爱的冰球运动，遥远异国的烟火日常，就这样悄悄扎根在乡村孩童的想象里。

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