东南网11月14日讯(本网记者 谢玉妹 通讯员 柯晓军)11月14日,第二届“滴水湖”全国民办高校外语教育高级论坛在仰恩大学开幕。来自全国百余所民办高校的外语教育领域专家学者齐聚一堂,共同研讨数智时代民办高校外语教育改革的新方向。
11月14日,第二届“滴水湖”全国民办高校外语教育高级论坛在仰恩大学开幕。仰恩大学 供图 “滴水湖”全国民办高校外语教育高级论坛是民办外语教育领域独具特色的专属交流平台,致力于打通全国民办高校外语教研沟通渠道,汇聚多方智慧,推动民办外语学科高质量发展。本届论坛由上海外国语大学指导,上海外语教育出版社、上海建桥学院、仰恩大学联合主办,仰恩大学外国语学院承办,中国高校外语教师发展研究院协办。 论坛设置主旨报告、专题分享、主题发言等多个交流板块。与会专家围绕国际教育合作、专业建设、语料库搭建、国际传播、应用型外语人才培养、外语研究新范式、英语校本教学实践、学术出版策略、英语专业特色打造与育人模式优化等议题,开展深度交流研讨。 上海外国语大学副校长金慧指出,民办高等教育是我国教育体系的重要支柱,面对教育强国建设、企业出海以及国际传播的新需求,民办高校外语教育正迎来更广阔的发展空间。“希望大家能够在此次交流互鉴中,互相启发,共同探索民办高校外语教育的特色化、专业化和数字化的发展道路。”她表示,上海外国语大学愿与全国民办高校深化协作,在学术标准研制、教学资源共建共享、师资培养等方面协同发力,提炼可复制、可推广的外语教学模式与经验,助力“双师型”教师队伍建设,共同服务教育强国建设大局。 “大模型3秒钟能翻完一本书,但它翻不出一张中东报价里沉默的溢价空间。”在上海建桥学院副校长王邦永看来,有了文化感知力,语言才是桥梁。中国企业出海,正是需要具有文化感知力、专业判断力、跨文化沟通力的新时代外语人才。他分享道,上海建桥学院坚持以“感恩 回报 爱心 责任”的校训精神和雷锋精神为底色,强化语言基础,用“微专业”打通语言行业AI,把社会真实的需求搬进课堂教学实践,将社会前沿需求做成“微专业”,让学生成为受欢迎的人。 仰恩大学董事会副董事长吴浩铃介绍,外语教育在仰恩大学整体办学布局中占据重要战略地位。建校之初,校主吴庆星便确立“一体两翼”人才培养格局:以专业教育为主体,以外语、计算机作为两大特色技能。这一育人理念传承至今,为学校外语教育筑牢根基。依托该特色培养体系,八万余名仰恩学子走向全国各地乃至海外,在各行各业施展才干;不少学子以语言为纽带搭建中外沟通桥梁,把仰恩的声音传递到世界。她期待以本次论坛为契机,同国内兄弟院校建立长期稳定的合作关系,携手探索新时代外语学科高质量发展之路。
专家作专题报告。仰恩大学 供图 在主旨报告环节,浙江越秀外国语学院校长雍和明、北京市教育国际交流协会会长黄侃、上海外国语大学语言科学研究院院长胡开宝分别以《新时代民办高校国际教育交流合作——越秀的实践》《民办院校专业建设与审核评估》《〈习近平谈治国理政〉多语种数据库综合平台在外语教学与科研中的应用》为题,作专题报告。 当天,来自全国各地多个民办高校的一线骨干教师还结合本校民办办学特色,分享在外语专业转型、大学英语教学改革、国际传播人才培育等方面的实践探索,直面民办外语教育现存痛点,在思想碰撞中凝聚发展共识。仰恩大学副校长吾文泉表示,学校将认真吸收本次论坛成果,持续推进外语教育数字化转型,深耕侨校特色外语育人模式,不断提升外语人才培养质量,更好服务地方对外开放与国际文化交流。 |










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