泉州一线老师分析高考试卷

数学 稳中求新 突出关键能力

吴志成（泉州一中高三理科数学备课组长）：

今年高考理科数学全国I卷命题突出数学学科特色，试题较为平稳，注重对高中基础内容的全面考查，复数、集合、平面向量、线性规划、二项式定理等非主干内容在选择填空题中得到了有效的考查。在解答题中重点考查了数列、立体几何、概率统计、直线与圆锥曲线、导数等主干内容，体现了全面性、基础性和综合性。

总体上看，试题设计新颖，运算量及思维量较大。选择填空除了第3题有一定的计算量却排在前面，可能会打乱部分考生的答题节奏外，总体难度不大。解答题在题序上回到传统模式，排序上依然是由易到难，循序渐进。第17题数列题考查考生对基础知识的理解与掌握。第18题立体几何题难度有所提升，注重考查考生的空间想象能力及运算能力。第19题概率问题，考查了考生运用所学知识解决实际问题的能力，对考生思维能力及严格推理的能力提出较高要求。第20题解析几何题属于常规问题，难度略有降低，但试题解决方法多样。

苏浩洋（南安一中高三文科实验班数学教师）：

今年的高考文科数学试卷重点考察基础知识和应用，试题稳中求新，解答题的题序变化不大，数列换成三角函数。同时，试卷继续增加了文理同题（占总分比近40%）。试题回归基础，常规题型不少，侧重考查考生的基本功。

试题有如下几个特点：一是突出关键能力的考察。试卷聚焦学科主干知识，突出逻辑推理、数学应用等能力的考查，突出对数学思想方法的理解。二是强调数学理论与实践相结合，引导考生从“解题”到“解决问题”能力的培养，使考生能灵活应用所学知识进行分析问题和解决问题。三是引导考生热爱数学文化，体现几何之美。此外，关于立体几何的试题考查方向比较集中，有一定难度，压轴题方面，相对比较常规。