化学 平稳过渡 考查知识运用 陈昊萍(泉州七中高三化学备课组长): 今年高考化学试题既体现了平稳过渡,又稳中求变。试题命制凸显了基础性、综合性、应用性、创新性。与去年的试题对比,整体难度有所下降。 选择题中第7题涉及化学与生活、融入新冠肺炎疫情防控知识;第9题与往年涉及实验装置、方案判断或设计的基础实验题对比,难度下降很大;第11题涉及的元素推断题素材为往年几乎很少出现的核反应。第13题是难度最大、区分度最高的选择题,主要考查考生从图中获取、使用复杂数据信息的能力。试题中的第27题是以原电池装置工作中的过程分析为主线组合的综合实验题,主题背景的设置与往年有所变化,全面考查考生利用知识解决实际问题的能力。 另两题选考题除了部分小题分析、思考量稍大,信息呈现、问题设置都较常规,考前多方关注的锂离子电池在物构选考中出现。 谢兰金(泉州第十一中学高三化学备课组长): 今年高考化学考查的知识点与往年相当,化学基础理论分值比去年有所增加;实验化学方面分值略有下降,侧重考查对知识的综合应用能力;化学反应原理分值比较稳定,重难点的考查基本不变,难度较大,集中在电化学、化学平衡和水溶液中的离子平衡;有机化学分值比往年有所增加,主要考查对知识的识记、识别能力。 试题突出新课标的化学五大核心素养,聚焦对化学学科素养的考查,在重视基础的同时也注重能力,重点考查理解和辨析能力、分析和推断能力、探究与创新能力。26题以NH4VO3的制备为背景,以工业流程题形式呈现,聚焦物质转化,考查了调整溶液pH对物质转化的影响,从而获得目标产物的思路方法,考查了物质转化以及化学反应原理等核心知识。而对于元素及其化合物知识,融合在工业流程分析、反应原理综合、实验及探究试题中进行考查。 |
分享到:
相关新闻
相关评论