鲤城通过“教育强区”省级评估 办人民满意的教育
厦门国际学校校长对鲤城实小合唱团演唱的英文歌很是赞许
加大力度全面推进创建工作
根据省政府督导评估意见,今年5月份以来,泉州市鲤城区坚持把创建教育强区作为推进鲤城教育实现新跨越的总抓手,按照“办人民满意的鲤城教育”这一总体要求,各职能部门、各街道认真履行教育工作职责,举全区之力推进创建工作持续深化。
5月上旬,“教育强区”预检后,鲤城区就召开专题会议,全面总结前阶段创建工作,对省政府教育督导办的反馈意见逐一梳理,优化提升。该区又召开协调会,对相关工作进一步细化分解、责任到人。11月,再次召开全区教育工作推进会,就迎接教育强区省级督导评估工作进行再动员、再部署,号召全区上下全力以赴抓好创建工作,努力实现首批“教育强区”目标。在此期间,鲤城区相关领导定期深入一线调研、检查,及时协调解决创建工作中存在的困难问题,确保创建工作全面推进。
据省级督导评估反馈意见,鲤城区及时研究制定创建提高方案,从完善教育经费投入保障机制、推进老城新区教育均衡发展、促进各级各类教育协调发展、完善“控辍保学”长效机制、建立校园及周边环境综合治理长效机制等五个方面提出具体目标、措施,加快工作进度安排,保证各项工作有序推进。
例如,该区编办、公务员局协同教育局全面做好今年教师招聘工作,补充教师75名,进一步增强师资力量;区发改局开通教育建设项目立项“绿色通道”,优化项目手续办理流程;区综治委牵头联合教育局、公安分局抓好校园及周边治安综合治理,健全长效机制,全面消除校门口50米内乱摆摊点、占道经营等交通安全隐患,实现学校200米内无网吧等营业性娱乐场所;进一步完善学校安全管理制度,配齐配强学校保卫干部和保安人员,定期排查、及时消除校园安全隐患,防止校园治安案件和安全事故的发生。
各街道也强化举措,从细处抓好“控辍保学”工作;区残联协同民政局、教育局及街道办事处等加大对三类残疾儿童的筛查工作,对学校及街道筛查出的未鉴定的3~18周岁鲤城区户籍残疾人进行鉴定。
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