学校办“新公民银行” 学生存“品德”提高素养

主动性越高，积分币越多。

初衷

“存储”道德 提高素养

说起成立“新公民银行”的初衷，“新公民银行行长”王丽新老师告诉记者，心养小学成立不到2年，办学之初一些孩子学习、生活习惯都不太好，虽经老师苦口婆心教育，但收效甚微。怎样才能够养成孩子良好的习惯？老师们开始思考这个问题。

去年年底，王老师提出了通过积分币促进孩子养成好习惯的想法，得到了校长的支持，并取名“新公民银行”。“新”可以理解为“新时代”或“新世纪”，他们希望“新公民银行”储蓄活动能像一把闪着金光的钥匙，打开新公民教育之门，从小培养学生的公民素养。

今年3月底，“新公民银行”启动，每位学生均可申请开户为“银行”的储户。银行逢双周四开放，每月评选出“新公民小富翁”。

“‘新公民银行’以道德‘银行储蓄’为手段，旨在培养孩子良好的思想道德品质和行为习惯。”王老师认为，这一创新举措改变了以往学校德育工作以说教为主，代之以更直观、更具激励性的方式，化被动为主动。同时，在老师的指导下，学生自行管理银行，也培养了团队合作意识和动手实践能力。