高二分科选文还是选理? 根据成绩兴趣作选择
东南网7月23日讯(海峡都市报闽南版记者 叶碧玉)“我家孩子下学期读高二,平时成绩还不错,最近开始要分文理科了。文科老师建议她选文,说大部分山区的孩子都报理科,以后分数排名没有太大优势;理科老师却说,她读书属于聪明型的,可能不喜欢背诵,还是选理科比较好。孩子自己也很纠结,到底该听谁的,该怎么选择?”近日,家住德化的陈女士拨打本报招考热线968111,希望能有专业人士给他们一点建议,帮助孩子选好文科或理科。
就此问题,本报记者咨询了泉州市区两所一级达标高中的文科老师和理科老师,并从北京大学福建招生组老师那边了解到高中文理选择与将来志愿填报的一些关系及选择策略,供家长和学生参考。
综合高一年成绩来选择
培元中学高二历史老师陈跃认为,高一的学习成绩是分科选择最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。尤其要综合考量高一上下学期的期中、期末考成绩。
而对于学习成绩这一抉择依据,老师们认为,可以在出现以下情况的时候择机选择:首先,科目优势比较明显的应该扬长,即理科(物理、化学、生物)强的,应该选理,文科(历史、政治、地理)强的则选文。
“如果总体成绩一般,但有弱势科目,可以避开短板来选择。”陈跃老师介绍,理科弱的就选文,文科弱的则选理。如果总体成绩一般,又没有明显的强弱科目,则建议选择文科,因为这更方便在分科以后发展自己。“比如,在理科你的数学成绩占中游,但到了文科就可能占上游了。”
其次,如果各科成绩都比较均衡,但逻辑思维相对较强,并对文史类没有特别兴趣的学生,建议选择理科。城东中学物理老师李兆红认为,学理不仅在高考志愿填报时选择院校及专业的空间更大,而且以后考研、就业的范围也相对更广,机会更多,适应岗位的能力也可能更强。
另外,对于各科成绩比较均衡、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣则可以选文。“这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。”在以往的经验中,有相当一部分学文科的学生逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(特别是数学)不太好,如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就能成为尖子生了。
当然,如果数学、外语成绩特别好,理科各科也不错,对文史类又没有特别兴趣的话,建议选择理科。