泉州鲤城：优质教育资源过江 师生、家长获益良多

学生进步明显 “家门口”便能享受优质教育

“名校办分校，让我们在‘家门口’也能享受到优质的教育。通过这学期的学习，我能很明显地感觉到我儿子从学习态度、学习方法等各个方面有所改善，学习成绩也有所进步。”学生家长刘秀玲点赞道，儿子学习进步了，亲子关系也更和谐。

以前，刘秀玲的儿子林晶栋因为上课容易开小差、知识点掌握不牢靠、做题错误率比较高，对数学学科兴趣不高，回到家后很少拿出数学课本进行预习、复习。而这学期，数学老师增加课堂互动、并分享很多数学小故事，吸引了他的注意力，让他没有时间开小差，数学成绩也所提高。

学校召开家长会，加强家校共育。学校 供图

“自从加入第二中心小学这个大家庭后，学校组织两个校区的老师们一同教研，通过交流分享经验，有利于我们教学业务水平的提高。学校还要求我们每个学期至少上一节公开课，在准备中也能收获不少好的经验。”该校语文教师杨慧告诉记者，在忙碌备课、授课、交流中，她也明显感受到自己在进步。

学校校长李菁表示，接下去，学校将不断深化常泰校区的校园文化建设，针对大部分学生课外阅读量不足这一问题，设置班级图书角、楼层图书角，让学生们可以随时借阅；并加强家校联动，针对学生回家不爱做家务这一问题，布置居家劳动任务，培养学生们的劳动意识。