优质——

品牌带动提升办学水平

“过去教育主要是解决‘上学难’的问题，现在则是提升质量，解决‘上好学’的问题。”

吴深生指出，为让办学质量更加优质，今后该县将推动优质教学，引进优质资源，打造优质品牌。

对此，介绍说，该县现有省市级示范达标学校29所，比例居全市第一；全县拥有各类骨干教师730人，教师学历合格率达100%。“高考万人口本科上线率连续11年位居全市前列，已经有20多人考入北大、清华等名校。可以说目前德化师资力量也步入巩固提高期，教学质量步入全面提升期。”

据了解，今后该县将把提高教育质量作为头等大事来抓，牢固树立科学的教育质量观，坚持一切工作要以育人为根本，深化课程改革，加强教育科研，努力提高教学质量。特别要着力培养青少年学生的辩证思维、独立思考能力，引导他们理性分析，表达对社会热点问题的关注，增强他们的社会责任感和家庭责任心，让他们快乐地学习，健康地成长。

其次，该县将借力发展，加大对外开放、合作办学的力度。一方面要创造条件、搭好台子，制定优惠政策，吸引民间资本兴办各类教育；另一方面要积极引进县外知名学校、教育和科研机构以及企业，加强校际协作交流，合作设立教育教学、实训、研究机构或项目，在充分挖掘自身拥有的各种教育资源潜力的同时，最大限度地争取并用好用活各种教育优质资源。

此外，该县还将大力度推进教育项目建设，大手笔改善学校软硬件设施，办好安全舒适的课堂和放心温馨的食堂，优化师生教学生活环境。深入开展“示范校”、“优质校”、“达标校”、“先进校”创建活动，深入实施“名师工程”、“名校工程”、“名校长工程”，想方设法提升教育水平，千方百计打造教育品牌，努力建设一批拥有良好社会口碑和办学效益的一流学校，带动全县各级各类学校全面提高办学水平。