部门倡议开辟“暑期第三课堂” 让孩子有个好去处
本报讯 (记者 吴志明 实习生 连天豪)为帮助解决暑假孩子无去处、无人看护的问题,让他们过上一个安全、健康、快乐、有意义的暑假,同时解决家长的后顾之忧,泉州晚报社联合泉州市教育局、市文广新局、市总工会、团市委、市关工委共同发出倡议:村(社区)、企业等将辖区内的农家书屋、职工书屋、活动中心等活动场所向学生特别是留守儿童和来泉务工人员子女免费开放,设立暑期“第三课堂”。
眼下已经进入暑假,尽管教育部门就安全事故问题发布了相关预警,但青少年安全事故仍不时见诸报端。一个重要原因,家长忙于工作,对孩子缺少监管;孩子没有好去处,导致各类安全事故发生。与此同时,记者平日采访发现,部分村(社区)、企业的活动室、农家书屋以及企业的职工活动中心、职工书屋等设施在利用率方面还有很大的潜力可挖。比如,职工活动中心和职工书屋上班时间一般都没有使用,而这段时间正是职工孩子没人监管、无人看护的时段。
为此,本报联合上述部门发出倡议,设立暑期“第三课堂”。本次活动主要内容包括:
一、充分盘活、有效利用村(社区)、企业的公共文化场所,免费向辖区中小学生开放,并安排专人负责管理。
二、招募志愿者对中小学生进行辅导,志愿者为暑假返乡大学生或本村(社区)“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)人员”,主要工作:
1.辅导孩子完成暑期作业;
2.组织孩子阅读课外书籍,拓宽知识面;
3.开展课外兴趣培训,加强对孩子音乐、美术、体育等方面的兴趣培训;
4.带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动,让他们走出课堂,接触大自然,体验生活。
5.通过灵活多样的形式对孩子进行文明礼仪、交通安全方面教育,引导他们逐步养成良好的生活习惯;
三、为了让孩子们收获更多的精神食粮,本次活动还倡议市民将家里闲置且适合青少年阅读的书籍捐赠出来,由志愿者收集、整理归类后送到有需要的“第三课堂”。
四、有意提供活动场所的村(社区)、企业及愿意捐书的市民请拨本社24小时热线96339。
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