特殊高考季 难忘师生情

同学们将心愿写进纸条

感恩之心

开学延迟、在线学习、戴口罩开学、每日体温监测、推迟高考……这些特殊经历，是属于2020届高三学子的“独特记忆”。这些特殊经历，让众多学子更自律，也更懂得感恩。

一封封感谢信 一份份感激情

今年7月9日高考结束后的第二天，泉州市高考理科第一名占可盈在教室里写下6封感谢信，亲手将信交到班主任吴进强及各科任老师手上。

在写给吴进强老师的感谢信中，她写道：“三年时光飞逝，转眼间一段旅途已至终点……高三这一年，老师耗费心血整理的基础知识梳理，相信对我在内的所有同学都是大有裨益，难能可贵的知识宝藏，在三年之中，我自知给老师添了很多麻烦，在此谨表歉意，祝老师工作顺利……”

与她同班的王以柔在8月底收到大学录取通知书后，同样以感谢信的方式表达对班主任及各科任老师的感激之情。在写给吴进强的信中，她写道：“感谢您在这三年来对我的关怀……复课后，我们下课一起聊天一起玩，高三并没有一种苦不堪言、得喘不过气来的感觉，我们携手共进，共赴美好前程，非常感谢您……”

纯真质朴方式 表达感恩之情

除了写感谢信，还有学子购买小礼物感谢老师的教导。今年是泉州外国语学校洛江校区小花老师第一次带毕业班。“三年来，全班37名同学结下了深厚的友谊，高考前，孩子们为我和其他科任老师送去了一份小礼物，感谢我们三年的教导。”她点开手机照片说，由于备战高考，她中午都留在学校办公室，此前的抱枕丢了，同学们送了她一个粉色的小熊抱枕，“如今孩子们各奔东西，希望所有孩子未来都前程似锦。”

也有学生用含蓄的方式表达对老师的感谢。采访当天，张斌说，一位同学拿到录取通知书，邀请他和陈建福当晚一块到家中聚一聚。他向记者展示一位同学与他的聊天记录，其中有一句“幸好有你斌”，原来，网课期间他常常催促这名同学上课、写作业，高考后的填报志愿他也给予帮助，于是这位同学“直呼其名”说了肺腑之言。陈建福说，高考结束后，不少学生约各科老师聊天，无所不聊，甚至有17名同学“组团”与老师见面。他们或许未将“感谢”之语说出口，却用纯真、质朴的方式让老师感受到他们的心意。

“我跟同学们的关系更像是朋友。”苏晓燕回忆，高考结束后，一个即将到北师大报到的女生，掐着她下课的时间点，带着她高三年常喝的咖啡来告别。还有一个男生，在山上游玩时特地拍了星空照发给她。